缝纫式订标机机架的有限元分析及试验验证

为分析缝纫式订标机机架的结构特性对订标机振动状态的影响,基于ANSYS Workbench求解了机架有限元模型的各阶固有频率和振型,利用Pulse振动分析系统建立了试验模态分析模型并分析拟合了模态参数,验证了有限元模型的可靠性,发现机架各阶固有频率远高于运动部件工作时对机架的激励频率,不易引起共振。前2阶模态振型反映机架前部与肋板具有较弱的结构刚度,而运动部件对机架的主要激励位置位于机架前端,谐响应分析表明该结构特性将对订标机振动特性产生不利影响,并使肋板与主机架前部连接处产生较大应力,增大机架前部及肋板处的结构刚度,将使机架的振动特性和结构合理性得到改善。

数字化视域下职业院校参与社区教育的实践模式探析——以顺德职业技术学院为例

数字化视域下,职业院校在参与社区教育过程中机遇与挑战并存。通过调研顺德职业职业技术学院参与社区教育过程中管理体制、运行机制、资源整合、师资配置、数字化建设等方面情况,分析政府、社区、职业院校三方协作存在的政策体系构建不够完善、资源整合力度不足、师资专业水平不高等现实困境,提出健全完善管理运行机制、构建数字化教学平台、赋能师资队伍建设等系统优化路径。