小学语文教学与科学教学的融合策略探究

小学语文教学与科学教学有效融合,可以更好地激发学生的学习兴趣,培养学生的科学精神和创新思维。小学语文教学与科学教学的有效融合,关键在于语文素养和科学素养的统一,实现“语”“文”“科”三者的贯通。基于此,提出问题驱动、体验式、合作式的“语文+科学”教学模式,以及设置适宜的教学内容、建立有效的评价机制等策略。这对加强素质教育、促进基础教育改革具有重要意义。

活性材料侵彻体高过载条件下安全性分析

为研究超高速发射条件下力学过载环境对活性侵彻体的作用特性,构建了侵彻体一维应力波传播模型,在活性材料PTFE和Al的质量分数比为73.5%∶26.5%、施加加速度过载33000g、持续时间10 ms的条件下,得到了活性内芯所受最大应力为62.56 MPa。基于LS-DNYA仿真软件,构建了侵彻体模型,并对其进行验模,仿真结果显示,出口速度达到2474.5 m/s,活性内芯在发射中的最大应力为59.35 MPa,理论和仿真误差为5.12%,未达到活性材料反应阈值压力。结果表明:在超高速过载环境下,该活性材料的配比方案满足超高速条件下的安全性要求。

李沿沟隧道洞身开挖过程中施工难题的探究

对李沿沟隧道洞身开挖过程中遇到的超欠挖、沟槽效应、盲炮、断层等施工技术难题进行了探讨,并提出了相应的控制、监控和管理办法,从而有效地保证了施工安全与质量,达到了预期的效果。

不当利用方式对草原退化的影响

1草场分割过小20世纪80年代以前,内蒙古草原利用方式主要是常年轮牧,那时牧民把全部草场分为放牧场和打草场。放牧场又按季节划分,每个季节都备有专门放牧场,春季接羔保育在春营地,夏季在夏营地渡过,秋季抓膘在秋营地,过冬则有冬营地。

改进初中思想政治课教学的几点做法

在初中思想政治课教学中通过创设具体形象,自主参与的教学情境,并注重理论联系实际,在“用”字上下功夫,取得理想的教学效果。

常用调制干草的机械设备

1田间机械设备除新鲜饲草的刈割、收集和运输机械设备外,采用自然干燥法在田间调制干草所需的机械设备还包括翻晒、压捆等。田间机械一般都是独立设计、制造的,所需动力一般来自于牵引的拖拉机。多数田间作业的机械源自于农作物的机械用具,大多数都是改造而来的,但仍有其特殊性,如一般的收割机械都带有压扁装置,以利于饲草的快速干燥。

多个藜麦品种在宁夏海原的种植表现初报

藜麦具有独特的营养价值,并具有很好的医疗、保健和塑身功能。近年来越发受到人们的认可和关注,市场前景大,种植效益高。2014年,西北地区开始种植藜麦。截至2017年,我国藜麦种植面积已超过13万亩。为发挥宁夏海原的杂粮种植资源优势.