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如何提高初中语文阅读教学的有效性分析
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作者 杨丙浩 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第15期269-269,共1页
本文以提高初中语文阅读教学有效性的基本思路为切入点,简要分析了初中语文阅读教学的现状。进而根据笔者自身的教学经验。就如何提高初中语文阅读教学的有效性提出几点建议。以供参考。
关键词 初中语文 阅读教学 有效性 情景设王 竞争合作
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