高中英语阅读教学中的文化参与研究

在全球化高速发展背景下,各国之间交往密切,文化在英语教学中的地位日益凸显,且新课程标准中对文化意识培养的重视,更加要求教师在平时的英语教学尤其是阅读教学中注重文化的参与。本文涉及文化参与的内涵、意义,以及高中英语阅读教学文化参与的具体方法和途径,力求达到在英语阅读教学中提高学生文化能力和意识的目的。

论被害预防

当前,世界各国犯罪预防的一个明显转变就是从被动预防犯罪到主动预防犯罪;从法律制止到物质制止;从立足于行为人预防到被害人预防。犯罪被害人研究表明,要真正实现减少社会的犯罪,仅仅从犯罪人和潜在犯罪人这一角度考虑是不够的。任何犯罪的发生,都是犯罪人与被害人相互作用的结果。以犯罪人或潜在犯罪人为中心的犯罪预防和以被害人或潜在被害人为中心的被害预防是犯罪预防体系中相互联系、不可分割的两个方面。只有以动态的观点去理解和分析被害预防才是全面的、科学的。也只有将被害预防与犯罪预防相结合才能充分发挥它在犯罪预防中的作用。