分层导学 伙伴合作 集体沙龙——“社团式”校本研训方式的探索与实践

校本研训集校本"培训"和"教研"于一体,如何改革校本研训方式,使走班教育模式下的教师更智慧呢?该校在结合该校实际的前提下,提出了"分层导学,伙伴合作,集体沙龙"三项合一的"社团式"校本研训方式,取得了阶段性的成果。该项研究试图通过对该校"团体式"校本研训的阐述,对其现阶段实施方式进行分析,思考其在今后走班教育模式下实施的价值。

试论在阅读教学中注入德育元素的策略

工具性和人文性的统一是语文学科的基本特点。这就意味语文教学在让学生获得基本的语文素养的同时,还应该肩负起感化育人的责任。本文试从阅读教学与德育的紧密联系入手,就如何将阅读教学与德育理念进行相互渗透,以此提升小学语文教学的课堂品质。