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贵州省三都县滑坡特征及分布规律研究
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作者 兰中孝 张才兵 +4 位作者 杨雲兵 卢思其 王源 夏江黔 丁金英 《地质与勘探》 CAS CSCD 北大核心 2024年第4期830-837,共8页
为提高贵州省三都县地质灾害的防灾减灾能力,通过资料收集、地质灾害调查、数理统计、GIS空间分析等手段,查明了研究区滑坡数量及特征,研究了滑坡与地质构造、工程地质岩组、斜坡结构、坡度、坡形和人类工程活动等孕灾因子的关系,总结... 为提高贵州省三都县地质灾害的防灾减灾能力,通过资料收集、地质灾害调查、数理统计、GIS空间分析等手段,查明了研究区滑坡数量及特征,研究了滑坡与地质构造、工程地质岩组、斜坡结构、坡度、坡形和人类工程活动等孕灾因子的关系,总结该县滑坡发育特征与分布规律。结果表明:研究区共发育滑坡57处,多发育在坡度20°~30°范围内,相对高差主要在20~40 m之间,坡形以凸形坡为主。在地质构造方面,丰乐断层、大河断层、烂土断层影响较大,该区域发育地质灾害共35处。软质岩组、顺向坡结构的斜坡区与河流两侧地质灾害数量也较多。按照地质环境差异和滑坡分布规律进行孕灾地质条件复杂、中等和一般分区,研究成果可为地质环境条件相似的地区在风险防控方面提供参考。 展开更多
关键词 滑坡 地形地貌 分布规律 发育特征 孕灾条件 三都县 贵州省
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让高效问题引领高效课堂
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作者 杨云兵 《师道(教研)》 2014年第12期81-81,共1页
高效的课堂提问能够在整个教学过程中起到促进学生思考,激发求知欲望、发展思维、及时反馈教学信息、提高信息交流效益、调节课堂气氛的重要作用。一、营造和谐回答问题环境 一节课上,学生能够积极回答问题首先需要教师营造出一个良... 高效的课堂提问能够在整个教学过程中起到促进学生思考,激发求知欲望、发展思维、及时反馈教学信息、提高信息交流效益、调节课堂气氛的重要作用。一、营造和谐回答问题环境 一节课上,学生能够积极回答问题首先需要教师营造出一个良好的外部氛围。 展开更多
关键词 高效课堂 教学过程 课堂提问 求知欲望 教学信息 信息交流 课堂气氛 问题环境
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追根溯源走出识谱困境
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作者 杨云兵 《师道(教研)》 2015年第1期82-82,共1页
乐谱作为记载音乐的符号。是学习音乐的基本工具.要更好地学习音乐。就必须掌握一些识谱知识。经过一轮课改之后,我们认识到了识谱教学的重要性。观念转变了,方向明确了,然而,怎样教才能不枯燥。才能提升识谱的效率?我从以下几个... 乐谱作为记载音乐的符号。是学习音乐的基本工具.要更好地学习音乐。就必须掌握一些识谱知识。经过一轮课改之后,我们认识到了识谱教学的重要性。观念转变了,方向明确了,然而,怎样教才能不枯燥。才能提升识谱的效率?我从以下几个方面做了一些尝试。 展开更多
关键词 识谱教学 困境 观念转变 音乐 学习 才能 课改
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让合唱之花在音乐课堂上盛开 被引量:4
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作者 杨云兵 《儿童音乐》 2010年第2期60-62,共3页
合唱是一种集体的艺术表现形式,是一门高雅艺术,也是一门综合艺术,是“一种和谐、平衡、完美的音响运动形式”。它讲究和谐,要求声部之间互相协调统一,音色要融合、柔美。班级合唱这种集体活动,不仅带给学生美的享受,还能培养学... 合唱是一种集体的艺术表现形式,是一门高雅艺术,也是一门综合艺术,是“一种和谐、平衡、完美的音响运动形式”。它讲究和谐,要求声部之间互相协调统一,音色要融合、柔美。班级合唱这种集体活动,不仅带给学生美的享受,还能培养学生在声乐、乐理、节奏、 展开更多
关键词 音乐课堂 合唱 艺术表现形式 集体活动 高雅艺术 综合艺术 运动形式 协调统一
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