白阿魏菇菌丝体多糖(CPNMP)的药理作用

用沸水提取白阿魏菇菌丝体多糖 ,经除蛋白 ,醇析得粗多糖 (CPNMP) ,含多糖 5 9.2 % 进行免疫、抗炎和抗肿瘤实验 ,结果 :CPNMP能增加中性红吞噬指数 (P <0 .0 5 ) ,促进DTH的发生 (P <0 .0 1) ,促进红细胞SOD(P <0 .0 1) ,血清SOD(P <0 .0 1)、CAT(P <0 .0 1)和溶菌酶活力 (P <0 .0 1) ,降低MDA(P <0 .0 5 ) ,而且对胆固醇有促进作用 (P<0 .0 5 ) ;CPNMP能明显抑制二甲苯所致小鼠耳肿胀 ,抑制小鼠毛细血管通透性 ;CPNMP还能明显地抑制S180 的瘤重 ,抑瘤率为 39.1% ,提高血清SOD(P <0 .0 5 )、CAT(P <0 .0 1)溶菌酶 (P <0 .0 1)和LDH -L(P <0 .0 5 )的活力 ;增加免疫器官的重量 (P <0 .0 1) ,降低MDA(P <0 .0 5 )和ALP活力 (P <0 .0 5 ) .因此CPNMP有提高免疫力 ,抗炎。

体育教育教学中促进学生社会适应能力的策略

社会适应能力是衡量学生个人健康的重要内容。新修订的《义务教育体育和健康课程标准》提出了促进学生社会适应能力的新目标。体育教育教学和其它学科教育教学的一个显著区别是学生具有浓厚的集体性、团结性和自主性。体育教育教学的这种“独特性”是其它学科所不具备的,是体育独特的性质,是发展学生社会适应能力的桥梁和纽带,是学生集体荣誉感的体现,遵守规章要积极培养参加集体活动等具体的集体质量,实行课程目标,促进学生的社会适应能力有效发展。

立足于体育教育现状,开辟体育教育新道路

为了全面贯彻《国家中长期教育改革和发展计划纲要》,根据教育部《基础教育课程改革纲要》、《关于进一步加强中小学体育教育的意见》和《甘肃省义务教育课程设置实施方案》的有关规定县内中小学体育课程开设不足、教学质量低下、体育教育滞后等问题,坚持各中小学在体育教育中依法进行教育,进一步加强“健康第一”、“全面发展”的教育原则,正确对待体育教育思想要求将体育学科的教育活动放在学校教育中的重要位置。提高教室教育质量,大力体育教研,规范教育行为,切实提高中小学体育课程开设率和教育质量,为学生全面发展和素质培养奠定基础。