论初中语文教育中的心理健康教育

青少年是祖国的花朵、民族的未来和希望。他们的健康成长,离不开学习必备的科学文化知识,还要具备强健的体魄和良好的心理素质。健康的心理素质,不仅关系到个人的发展、家庭的幸福、社会的稳定,而且关系到国家的繁荣、民族的振兴。本文分析研究了现阶段初中语文教学中如何采取合适的途径、方法并结合自身的学科特点对中学生进行心理健康教育。

激活共生——教学“活”的语文

共生教学要求尊重学生的学习表现,激活学生在教学现场的学习激情。在初中语文教学中可以采用若干方法激活学生的热情,如用问题激活能引发学生思考;用差异激活能促使学生展开讨论;用矛盾激活能鼓励学生深化思维;用错误激活能在设置悬念的过程中启发学生。

传统诗教经验视域下初中古典诗歌教学改进措施

古典诗歌的学习鉴赏在学生性格的塑造、情操的陶冶及文学素养的培养等方面发挥着重要作用。通常情况下,初中阶段是学生开始接触大量古典诗歌的学习阶段,在此过程中,教师的科学指导尤为重要。因此,教师在教学过程中,应借助科学的教学理念,推动学生开展古典诗歌的学习教育活动,使其语文综合素养得到全面发展。

浸润书香,领略课外阅读精彩

不论任何学段的语文教学,课外阅读都是对课堂阅读教学的有效延伸和拓展。在现代教育理念下,教师要优化课外阅读指导策略,让学生浸润书香,充分领略课外阅读的精彩并从中获益。

分阶段渗透提升德育实效性探赜

德育工作是学校教育工作的重点,更是班主任工作的重点。班主任要从学生的身心发展规律出发,对学生的心理特点进行有效解读,并针对学生每个阶段的特点,采用不同的教育方式和方法。文章从过渡期培养良好习惯、潜伏期矫正不良心理、分化期挖掘个性亮点、冲刺期树立远大理想等方面,对分阶段渗透提升德育实效性进行研究。

心理健康教育在初中语文教学中的渗透

在新课改的背景下,教师既要关注学生的文化基础知识学习,又要重视学生的情感以及价值观培养。语文作为情感教育的重要媒介,在初中生心理健康教育的工作中起到很重要的作用。与其他学科相比,语文学科的心理健康教育资源更为丰富,包含的社会认知、人文精神要素较多,这就使得语文成为心理健康教育有效的平台。本文简单探讨了初中语文教学中的心理健康教育。

#3机高加漏泄原因分析及治理方案

通过对#3机#6、7高加存在问题及其原因进行分析,论述其对机组运行经济性的影响,并提出治理方案,采取治理措施,取得了较好的经济效果。

关于绩效考核对中国公立医院管理的探讨

随着我国加入WTO,公众对医疗卫生服务的要求不断提升,医院管理者开始认识到绩效管理在医院管理中重要意义。目前公立医院绩效考核存在经验不足、仍受计划经济的影响等因素。如何建立适应市场经济条件下现代医院发展需要的绩效管理框架体系,已成为医院管理者关注的焦点问题。通过实证与分析,逐步建立起公立医院工作人员的绩效考核制度,使医院管理更有力,医院发展最大化。

一例200MW机组通流部分的磨损事故

通过对某机组通流部分磨损事故的分析，提出了对国产２００ＭＷ机组１３～１９级隔板进行加固，要求调节系统稳定运行并认真对待机组事故串轴测量。

国产200MW机组动静间隙分布与振动限值的关系研究

本文根据机组动静间隙的设计值及安装检修实际调整值，来分析轴系间隙分布．并结合轴系自然振型来研究机组动静间隙的危险点，从而提出防止径向动静部分在启动、运行中出现摩擦类故障的轴系限值要求。

国产二十万千瓦机组动静间隙分布与临界转速下振动限值的关…

本文根据机组动静间隙的设计值及安装检修实际调整值，分析轴系间隙分布，并结合轴系自然振型来研究机组动静间隙的危险点，从而提出防止径向动静部分在启动、运动中出现摩擦类故障的轴系限值要求。

袭故而弥新 沿浊而更清——对模仿在语文教学中作用的几点思考

我国著名语言学家吕叔湘曾经指出:"语文的使用是一种技能,一种习惯,只有通过正确的模仿和反复的实践才能养成。"此话道出了语文学习的真谛,也告诉我们在作文教学中必须重视仿写。心理学研究证明:初中生的思维发展,正处于一个由具体到抽象、由低级到高级的过程。