大学图书馆与学术科研型学生组织合作实践探索——以中国矿业大学图书馆与资源学院大学生学术科研中心合作实践为例

图书馆与学术科研型学生组织的合作实践,可以提高图书馆对高校服务受众群体的参与度,双方的合作具有优势互补、相互促进的良好作用,此举应该予以积极的推广。