“双减”背景下如何让小学语文作业“赋能增效”

作业是教师检验教学效果、改进教学方式的重要途径。当前,很多教师对作业的认识还不够全面,作业布置、批改、反馈等环节存在着不规范、不科学、不系统的现象,导致学生负担过重,影响了学生的全面发展。为深入贯彻落实党的十九届六中全会精神,坚决防止“双减”政策执行中出现新的问题,不断提升作业质量,提高学生的学习能力和综合素养,为学生全面发展“赋能增效”。

华山机械厂粉尘作业危害程度分级调查研究

对华山机械厂有关工种进行的生产性粉尘危害程度分级调查表明,喷砂除锈、铸钢挂砂造型的危害程度为Ⅳ级;混合铸铁为Ⅲ级;铸钢清砂为Ⅱ级;工具磨刀为Ⅰ级。并对修订粉尘作业危害程度分级标准提出了建议。

城市污水水质水量变化及生活污染源污染特征研究

在收集西安市污水处理厂近年来水质水量监测数据的基础上,统计分析污水处理厂水量水质的变化规律,并通过对不同生活污水污染源的现场监测,研究各类生活污水污染源的污染强度和污染特征,识别重点生活污染源。研究结果表明,西安市主要污水处理厂近年来进水量逐年增大,且进水水质逐年恶化,其中COD、SS和NH3-N浓度逐年增加,TP浓度年际变化较小;城市污水的水质水量随季节波动变化,西安市城市污水水量以及COD、SS和NH3-N等水质指标在7-9月份及春节期间出现高峰,这与季节及年节导致的用水量变化有关,但年内TP浓度均在10 mg/L以下,波动较小;生活类污染源中污染物浓度因行业不同而异,餐饮业、学校、住宿业及生活小区是生活类污染源中的"高污染"行业,加强对上述行业的监管力度,从源头消减污染物对于节能减排具有重要的现实意义。

酸浸法测定土壤中的铅

由于全量分解法(HCl-HNO3-HF-HClO4)测定土壤中的铅具有操作复杂、耗时长、污染大等缺点,酸浸法测定土壤中的铅,通过对国家土壤标准样品的验证,证明该方法具有快速准确的优点。

信息技术在小学语文教学中的有效运用

神木县2005年实现了＂远程教育＂全面覆盖,能开展模式一、模式二教学,我校2009年接入校园网,所有教室安装了＂触控一体化＂和＂电子白板＂,上课随时都可以利用网络资源优化教学。在我十几年的语文教学中我认为现代信息技术在语文教学中的应用,是多元信息与语文的人文性的碰撞。它为小学语文注入了新的活力,为教师教学,学生学好用好知识提供了坚实的技术保障。