愉悦情绪对前瞻记忆影响的实验研究

本文对愉悦情绪与前瞻记忆的关系进行实验研究,结果分析表明:①愉悦情绪对前瞻记忆效果影响明显,具体表现为愉悦情绪能够显著提高前瞻记忆的效果,负愉悦情绪(消极情绪)会降低前瞻记忆的效果;②中等强度的愉悦情绪对前瞻记忆的促进效果依次优于高强度情绪和低强度情绪。

补中益气汤加味治疗慢性劳损性腰背部疼痛60例

目的探讨补中益气汤加味治疗慢性劳损性腰背部疼痛的临床疗效。方法选取该院于2009年1月—2011年6月间收治的慢性劳损性腰背部疼痛患者120例,随机分为对照组60例,给予康复训练另服用吲哚美辛(消炎痛)治疗,实验组60例除给予康复训练外,另服用补中益气汤治疗,水煎服,2次/d,1月/疗程。结果 3疗程后,实验组总有效率93.3%对照组总有效率76.7%,实验组总有效率明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论补中益气汤加味治疗慢性劳损性腰背部疼痛临床疗效显著,值得推广应用。

质量和重力的区别

质量和重力是两个容易混淆的物理概念,同学们可以从以下几个方面加以区别:1.两个概念的含义不同。质量表示的是物体所含物质的多少;重力则是物体受地球吸引而产生的力。2.常量与变量的不同。质量是一个常量,只要物体确定了,它的质量便确定了,不随客观环境、条件的变化而增减。

初中物理的学习方法的培养

初中物理是物理学习的开始，学好初中物理，才能为以后的高中物理打好基础。对于初中物理的学习，掌握好学习方法，就可以起到事半功倍的效果，学习好物理，这不仅可以提高物理成绩，同时也可以提高学生学习其他学科的兴趣。初中同学普遍感到物理难学，其实，就初中物理而言难度并不大，很多同学觉得难学，多是没有掌握学习物理的方法和技巧，如果我们掌握了科学的学习方法，就能减轻学习的负担，提高学习质量.

如何区分重力压力支持力

在初中物理学习中，不少同学对重力、压力、支持力认识不清，在分析相关物体的受力情况时常出现“增力”“漏力”的错误，要学好这些知识，同学们必须深刻理解和熟练掌握以下两方面内容：一、正确认识三种力的性质与区别重力的性质属于万有引力，它是两个物体相互吸引而产生的。地球表面的一切物体（与地球接触）和地球附近的一切物体（与地球不接触）都受到地球的吸引，因而他们都会受到重力的作用，施力者是地球，受力者是物体。重力的作用点在在物体的重心上，方向总是竖直向下的。

重力·压力·支持力

在初中物理学习中，不少同学对重力、压力、支持力认识不清，在分析相关物体的受力情况中常出现“增力”“漏力”的错误。为学好这些知识，同学们要深刻理解和熟练掌握以下两方面内容：

热量计算解析

初三物理“热量”计算分为三个板块、四项内容、三方面综合，如图所示。 在学习过程中，需深入理解、把握，进而灵活应用。

压强和浮力疑难解析

1．受力面积的确定：受力面积是指两个物体相互重叠的地方。我们要特别注意大物体压在小物体和小物体压在大物体上时受力面积的确定。

菌必治治疗女性淋病73例

1990年9月以来,我门诊性病科应用菌必治治疗女性淋病73例,现报告如下:1一般资料 73例患者,主动一人到门诊求医者38例,夫妻(或情侣)同诊者19例,妇科转诊16例。年龄17～23岁11例,24～30岁37例,31～47岁25例。旅馆、饭店、商店服务员31例,个体户13例,工人18例,待业人员7例,干部2例,学生1例。2诊断依据和临床特点2.1诊断依据:①有明显的性行为传播史。②有一定的临床症状。③子宫颈管内1～2cm取分泌物直接涂片镜检发现典型的细胞内革兰氏阴性双球菌和淋菌培养阳性。