锌液中微量Mg对热镀锌层形貌、组织和耐蚀性的影响

目前关于在热镀锌液中添加微量Mg对合金镀层组织结构及耐蚀性影响的报道较少。采用Mg含量分别为0.05%,0.10%,0.30%的锌基合金在低碳钢退火板上热镀锌。利用扫描电镜及能谱仪分析镀层的表面形貌、组织结构及成分,并对镀层进行中性盐雾试验,研究了锌液中微量Mg对镀层的形貌、组织结构及耐蚀性的影响。结果表明:锌液中添加微量Mg可明显细化镀层晶粒,使晶粒尺寸减小,锌液中Mg含量从0.05%增加至0.30%,镀层晶粒尺寸不断变小;添加微量Mg不影响镀层主体结构,但会细化各金属间化合物的晶粒,提高了镀层的耐蚀性,Mg含量升高,镀层耐蚀性增强。

热镀锌钢铁制件表面颗粒缺陷成因分析及预防措施

针对热镀锌钢铁制件表面的一种粗糙颗粒缺陷,利用光学显微镜、扫描电镜以及能谱仪等进行了粗糙颗粒成因分析,并提出了解决措施。结果表明:该热镀锌钢铁制件表面出现粗糙颗粒,是由于其基板存在"氧化皮压入"缺陷而带来的铁屑,在镀锌时与锌液剧烈反应生成爆发式组织;因此建议严格控制热轧除鳞工艺,彻底清除热轧氧化铁皮。

数形结合思想在高中数学教学中的实际运用

随着教学研究的深入,高中数学教师可以选择的教学模式和方法也变得越来越多样化,怎样才可以更好地配合教师和学生完成有关数学知识的讲授与学习,是这些多样化数学教学模式和方法存在的重要意义。数形结合思想以其自身巨大的优势,在教学中得到广泛应用,为学生更好地学习掌握知识提供了帮助,极大地促进了高中数学教学质量的提高。