小学语文生活化研究

小学语文是一门重要的基础学科，教学目的在于培养小学生基本的语言表达和文字书写能力。针对于小学生年龄阶段的独有特点，在小学语文的教学工作中，趣味化、创新化和生活化的教学理念和教学模式已经融入到教学的方方面面。语文是一门蕴含着深刘思想内涵和丰富生活哲学的学科，生活化的语文教学方式有助于学生更好地参与语文学习中去、更快地领悟到语文对于生活的重要意义、更强烈地感受到语文所蕴舍的魅力。本文针对小学语文生活化的原因、目的和创新教学方法等方面进行了探究和割析。

论小学语文教学中如何培养学生的阅读兴趣

在社会的发展之中,教育是无可置疑的占据着极其重要的地位,而随着社会的不断发展与进步,教育的观念与形式也在不断革新,新课标中提出了教育的新理念——'以人为本'。这就要求教师在教学之中,能够以学生作为主体,从学生出发,关注学生在学习中的情绪因素变动。小学这个时期的学习,对于学生来说是极其重要的,因为它可以为学生建立积极的学习态度奠定基础,因此,小学教师就需要能够运用更加多样化的教学方法去教导学生。在小学的语文学习之中,阅读所产生的作用是毋庸置疑十分巨大的,阅读是小学生更快的理解语文的途径,能够促进小学生的语文学习。