领属结构“Y属(于)X”的形成过程与相关问题

上古“属”为“连接”义的“Y+属(+于)+X”结构具有向领属结构发展的天然优势,随着其中的Y发展为定指的具体名词、X为控制Y的指人名词,语法化为Be型领属结构,其来源属于目标图式。历时来看,该结构是谓词领属表达中的次要结构,其中可以出现的谓词有多个;在典型的两大领属关系中,主要表达占有领属,不表达领有者为无生命体的整体—部分领属。

上古汉语非宾格动词的判定标准

主要讨论了判定上古汉语非宾格动词的四条标准。非宾格动词在语义上具有一定的可预测性,同时也具有一些特定的句法功能,其中判定为非宾格动词的两个必备条件是:具有独立词汇地位的动词的最小成句为NP V,NP是V的受事论元;能够自由地形成对应的使动交替形式。形容词化作定语时为"完成"或"被动"义和可以形成领主属宾句则是判断非宾格动词的两个辅助标准,借助它们可判断非宾格性的强弱。

话语标记“说来”的形成

"说来"是现代汉语中频繁使用的话语标记,本文考察了"说来"形成的历史过程,描述"说来"在汉语不同时期的语义发展及句法表现,探究"说来"的语用功能。

也谈中动结构“NP受+V起来+AP”的形成过程

本文详细描写从“V起来”话题句到中动结构“NP受+V起来+AP”的语法化过程,讨论这一中动结构产生的语法化机制及表现,指出汉语中动结构“NP受+V起来+AP”寄生于“V起来”话题句是基于这两种结构语义上的相宜性,汉语中动结构中AP的语义既可以指向NP,也可以指向隐含的施事。

衍生于领主属宾构式的动宾式复合词

在词汇化的研究中,一般认为很难找到诱发词汇化的具有规律性的特定句法环境。本文指出,汉语中某些动宾式复合词的衍生需要以特定的领主属宾构式为媒介,从而成为处于同一句法层次的短语,在此基础上继而词汇化。这类动宾式复合词根据其中的动词性语素的语义可以分为四类,前三类的衍生与非宾格动词的句法特点相关;第四类中的动作行为动词类则是因为在被动句(有标记或无标记)中与本是属语的宾语成分连用而致。

先秦趋向动词的非宾格性探讨

先秦趋向动词的句法表现复杂,其差异主要表现在两个方面:一是是否必须带处所宾语;二是是否有使动交替形式。根据这两方面的表现以及非宾格动词的判断式,趋向动词中的一部分可归为非宾格动词,一部分归入及物动词或非作格动词,少数动词还可以两属。先秦趋向动词并不是典型的非宾格动词语义类,影响非宾格性的主要因素为客体论元在语义上是接近施事还是接近受事。

中国语言学书院2012现代语言学核心课程研修班首次开班

7月16日8月10日，由首都师范大学主办、商务印书馆协办的中国语言学书院2012现代语言学核心课程研修班在首都师范大学文学院开班授课。研修班采用小班授课模式，近50位青年教师、博士研究生以及部分硕士研究生参加了学习。

中国语言学书院2012现代语言学核心课程研修班首次开班

7月16日-8月i0日，由首都师范大学主办、商务印书馆协办的中国语言学书院2012现代语言学核心课程研修班在首都师范大学文学院开班授课。研修班采用小班授课模式，近50位青年教师、博士研究生及部分硕士研究生参加了学习。

从全称量化的动词短语到频率副词——以“动不动”和“三不知”为例

频率副词“动不动”和“三不知”都由全称量化义的动词短语发展而来。通过隐喻从量域投射到频率域,语义演变的路径是“全量肯定>高频”、“全量否定>低频”。它们都是在“(S)+动不动/三不知+VP”结构中发生语法化,但演变为副词的机制不同:“动不动”是小句整合的伴随结果,“三不知”是对话题化操作移位后的结构重新分析的结果。副词“动不动”和“三不知”都有反预期功能,前者源自与常理相背的语用推理,后者源自出乎说话人意料的语义蕴含。

先秦“适往词”句法差异的原因

根据处所论元的句法实现形式,先秦"适往词"可以分为两类:一类必须实现为直接宾语,相当于及物动词;一类则为语境隐含或实现为介词宾语,相当于不及物动词。"适往词"的内部句法差异不能归因于语义,而是因为来源和层次上的不同。异质性导致了"适往词"系统的复杂和句法上的差异。

中古“Vt+使役动词+O+Vi”格式流变的探析

汉语史上在使成结构由上古的使动形态演变为中古以后的动结式的过程中,"Vt+使役动词+O+Vi"格式是新产生的五种"迂说式"的一种较早出现的形式,它用使役词来标记结构中主语的作格性。该格式最早出现在战国晚期,在宋元之际渐趋萎缩,主体部分被在竞争中处于优势地位的动结式"VC(O)"形式取代,另一小部分被"V得(O)C"(补语C是一个复杂形式)同化。

先秦汉语的类型指向

先秦汉语由动词范畴所决定的相关句法一形态现象与藏语具有高度的相似性,且不能用语言的普遍性来阐释,说明两种语言间存在非偶然的联系,具有相同的动词范畴。藏语是语义作格型语言,使动和结果相对的动词系统对藏语的作格标记具有决定作用,这意味着更早期的汉语也应该是语义作格型语言。

先秦汉语“见”类动词的清浊交替及其来源

先秦汉语有不少动词有清浊声母两读,称为清浊交替。这种声母清浊交替现象有两类,"败"类清浊交替体现的是自动和使动的对立,"见"类清浊交替体现的是非完成体与完成体的对立。本文以"见""解"为典型案例,分析了"见"类动词的清声母形式和浊声母形式的用法,证明了其浊声母形式来自其清声母形式的完成体形式。

中国语言学书院成功举办2013年“现代语言学核心课程研修班”

2013年7月15日至8月9日，由北京语言大学主办、商务印书馆协办的中国语言学书院2013年“现代语言学核心课程研修班”在北京语言大学外国语学院顺利开班，这是中国语言学书院举办的第二届研修班，来自全国各高校的百余名青年教师和年轻学子参加了为期四个星期的核心课程的学习。

中国语言学书院顺利举办2013年“现代语言学核心课程研修班”

7月15日至8月9日，由北京语言大学主办、商务印书馆协办的中国语言学书院2013年“现代语言学核心课程研修班”在北京语言大学外国语学院顺利开班，这是中国语言学书院举办的第二届研修班，来自全国各高校的百余名青年教师和年轻学子参加了为期四个星期的核心课程的学习。

中国语言学书院顺利举办2013年“现代语言学核心课程研修班”

7月15日至8月9日，由北京语言大学主办、商务印书馆协办的中国语言学书院2013年“现代语言学核心课程研修班”在北京语言大学外国语学院顺利开班，这是中国语言学书院举办的第二届研修班，来自全国各高校的百余名青年教师和年轻学子参加了为期四个星期的核心课程的学习。

中国语言学书院2012年首届“现代语言学核心课程研修班”结业

7月16日-8月10日，由首都师范大学主办、商务印书馆协办的中国语言学书院2012年现代语言学核心课程研修班在首都师范大学文学院开班授课。研修班采用小班授课模式，近50位青年教师（包括博士、副教授等）和博士研究生以及部分优秀硕士研究生作为首届学员参加了为期一个月的学习。

中国语言学书院2012现代语言学核心课程研修班首次开班

7月16日—8月10日,由首都师范大学主办、商务印书馆协办的中国语言学书院2012现代语言学核心课程研修班在首都师范大学文学院开班授课。研修班采用小班授课模式,近50位青年教师、博士研究生以及部分硕士研究生参加了学习。现代语言学核心课程研修班实行分阶段授课制,全套语言学核心课程将分三个暑期完成。课程采用外文原版教材,由国内外研究有成的学者担任教员。

先秦漢語中的領主屬賓句——兼論“王冕死了父親”的歷史來源

領主屬賓句先秦業已出現。該句式是語用和認知雙重因素促動的産物,其形成經歷了兩個過程,一是在由深層結構實現爲表層句法形式時,選擇了顯性非賓格結構作爲基礎形式;二是爲了使屬語成爲句子焦點,派生爲與存在句同構的領主屬賓句,其中的領有語移位成爲話題,該話題的性質屬於框架設置話題,因此,該結構的形成還與漢語是話題優先型語言相關。

現代漢語同形異構主謂補語句的形成過程

根據結構關係的不同,現代漢語中的同形異構主謂補語句分爲A式、B式、C式和D式.本文從歷時角度討論四式的形成過程,結論是:四式的歷史層次和形成機制不同,其中A式是唐代以來的主謂補語句的自然發展,出現的時間最早;晚出的B式、C式和D式均受到動詞拷貝結構的影響、經由不同路徑而形成.