加强和改进德育教育的几点认识

一、统一思想,深刻认识德育教育的重要性。 对大学生进行德育教育是我们党和国家一个具有战略意义的重要指导思想,不是一时的权宜之计。早在建国初期;毛泽东同志就指出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟,有文化的劳动者。”在这里,毛主席是把德育、有社会主义觉悟放在第一位的。江泽民同志在纪念建国四十周年讲话中也明确指出:“要把德育放在首位。

大兴安岭地区铅锌多金属矿床时空分布、地质特征及成因

随着近年来找矿工作的不断突破,大兴安岭地区的铅锌多金属矿床在矿化元素组合、矿床时空分布、成因类型等方面逐渐显示出复杂性和多样性特征.为了进一步探究该地区铅锌多金属矿床的差异性及其内在因素,在前期对白音诺尔、拜仁达坝、维拉斯托、浩布高和边家大院等铅锌多金属矿床研究基础上,结合区内前人对中型以上铅锌多金属矿床的资料和成果,重点讨论了区域上中生代与岩浆作用有关的铅锌多金属矿床成矿背景、共性特征和成矿时空规律,获得了以下主要认识:(1)大部分矿床空间上大致以北、中、南近平行的三条NE向矿带展布,其中一南带矿床尤为密集;(2)时间上可分为中-晚三叠世与晚侏罗-早白垩世两期,且后者的矿床数量占大多数,多期次成矿的现象较为普遍;(3)成因类型上,北矿带主要为浅成低温热液型矿床,中、南成矿带则以矽卡岩型和岩浆热液脉型最为重要;(4)在晚侏罗-早白垩世区域范围内的拉伸环境下,大规模的中酸性岩浆侵入活动是大兴安岭地区最重要岩浆-热事件,形成了多种类型的铅锌多金属矿床,其中的高分异花岗岩与南带富锡铅锌多金属成矿的关系密切;(5)F、Mn元素相关的蚀变与矿化具有较为强烈的空间联系;(6)S同位素显示北带矿床的S来源主要为相关的火山-次火山岩,中带矿床S主要来自成矿岩浆,而南带矿床除岩浆外,围岩地层对S也有一定贡献;(7)Pb同位素数据显示其主要为造山带混合铅来源,与晚侏罗-早白垩世时期大兴安岭地区后造山伸展构造环境有关;(8)H-O同位素数据表明区域矿床的成矿流体来源较为相似,浅成低温热液型矿床流体中大气降水比重较大,而矽卡岩型和岩浆热液脉型矿床则主要为岩浆水,大气降水则在成矿晚期加入.

改革工业企业领导制度的几个问题

工业企业领导制度的改革是经济管理体制改革的一部分,也是扩大企业自主权发展的必然趋势.企业领导制度是由社会主义企业管理的二重性决定的,它既要符合社会化大生产的要求,又应反映社会主义生产关系的实质,也就是说,企业领导制度应该充分体现职工群众当家作主和生产集中统一指挥的要求,以科学的管理方法,促进企业生产的发展,

变NEC SIG－C为用户环路设备

叙述了将ＮＥＣ电话交换局间信号数／模转换接口设备（简称ＳＩＧ－Ｃ设备）改制成为用户数字环路设备的具体方案和实施中所遇到的问题，以及改制后试验开通的情况等。