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信息技术在小学语文教学中的应用初探 被引量:1
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作者 杨保仙 《中小学实验与装备》 2021年第3期60-61,共2页
在小学低年级语文教学中,笔者运用现代信息技术,积极探索信息技术与学科融合的教学方式,把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励工具。利用信息技术提供的学习环境,把学生的主动性、积极性充分调动起来,克服了传统教学形... 在小学低年级语文教学中,笔者运用现代信息技术,积极探索信息技术与学科融合的教学方式,把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励工具。利用信息技术提供的学习环境,把学生的主动性、积极性充分调动起来,克服了传统教学形式单一的弊端,加强了教学的直观性,取得了较好教学效果。 展开更多
关键词 传统教学形式 信息技术 学生的主动性 认知工具 小学低年级语文教学 情感激励工具 教学效果 教学方式
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