小学语文教学激发多文本阅读兴趣的途径创新思考

小学阶段的教育义务教育的起点,是培养学生对学习兴趣的重要阶段,更是开发学生智力、思维能力、意识的黄金时期。小学语文学科教学更是在教育中发挥着举足轻重的作用,推动学生的学习与成长、发展与进步。阅读作为语文的重要组成部分,能够为学生学习语文提供基础条件,让学生走进语文、爱上语文。但事实上,现阶段小学语文阅读教学过程中还存在着诸多问题,学生对阅读的兴趣尚未得到充分激发。以下内容将立足于小学语文阅读教学工作,结合教学过程中存在的问题,探究小学语文教学激发学生多文本阅读兴趣的有效途径。

生化检验结果的影响因素及对策分析

目的探究生化检验结果的影响因素,并给出相应的解决对策。方法选择该院2017年9月-2018年9月期间进行生化检查,并发现检查结果异常的相关人员,对其临床资料进行回顾性分析,对检验结果出现的异常因素进行分析,给出针对性的解决策略。结果该次研究中,受到仪器原因影响的检验患者有15例,占比例的15.00%,因为溶血原因而受到影响的检验有30例,占比例的30.00%,而因为标本保存及送检原因造成影响的有35例,占比例的35.00%,因为患者自身原因造成影响的有20例,占比例的20.00%。结论临床中展开生化检查,对其结果准确性造成影响的因素主要为人为因素和硬件因素的,需要在日常检验工作过程中,加强质量控制,从而保证检验结果的准确性。

长治旱地蔬菜生产技术

长治地区共有菜田20余万亩,80％以上为旱地,水地菜田因自然条件制约发展很困难。针对实际情况。

立波尔窑生产工艺的改进

立波尔窑生产工艺的改进杨肇隆，孔德强，杨保英河南建筑材料研究设计院（４５０００２）水泥工业中立波尔窜生产工艺自１９２８年发明以来，经过半个多世纪的生产实践，不断改进，无论从产量、质量、热耗各方面都取得了较大的进展。特别是在５０年代以后，由于采用了气体...

浅谈农村小学生英语学习兴趣的培养

兴趣的培养是学生有效学习的催化剂,它可使学生长时间处于良好的学习状态中。农村英语教师,应善于结合自身的教学环境等制定有效的教学策略,从而最大化激发学生学习兴趣。小学英语教师可创设轻松的学习氛围,并结合课外活动丰富教学手段,引导学生积极的进入到学习氛围中,从而有效提高他们的学习效果,并帮助他们养成良好的学习心态。