我的课堂我做主

教学实践使我深刻认识到．在语文课堂中要让学生的学习体验是自主的、快乐的。是幸福的。学生只有在参与中深刻地体验成功的喜悦。才有兴趣去学习。一、放手学生去学 作为老师。我想不仅要让学生“我学会”，而且要让他们做到“我会学”，从而培养学生的自学能力。在语文教学中。让学生在阅读中掌握阅读的方法、思路，提高分析问题解决问题的能力，渐人“自主读书”的佳境。

小学语文课融入书法教育之探究与实践

针对小学生的学习特点和书写存在的问题,把书法教育融入语文课中,可以有效帮助学生树立正确的写字观念,提高书写水平。对此,笔者进行了相关的探究与实践。

注重拓展阅读 营造魅力课堂

阅读是人类通向世界的桥梁.在教育教学过程中,它主要是以文章的阅读教学方式呈现.本文以课堂实践为例,向我们阐述拓展性阅读在教学中的重要性,用阅读为学生营造一个宽松、愉快的魅力课堂,扩大学生的阅读量.同时以阅读为载体,提高学生听说读写的能力.