管理科学与工程专业研究生培养方向设置调查

针对管理科学与工程专业研究生培养工作,本文选取了全国第四次学科评估评分为A+、A、A-以及评分为B+、B的部分代表性学校的培养计划进行分析比对,旨在为各高校确定培养方向时提供建设性的意见。

新冠肺炎疫情期间大学生网络视频团体辅导过程-效果研究

为探讨新型冠状病毒肺炎疫情期间网络视频团体辅导方式在大学生团体中的过程性效果和整体效果,采用网络视频团体辅导方法,对北京某大学39名学生共4个团体进行连续6周干预。采用自编团体成员心理状况问卷、单次团体效果评估问卷进行测量。研究结果表明,后测数据中团体成员对学习状态满意度和专项能力满意度显著高于前测数据,具有统计学差异;网络视频团体辅导对团体成员帮助程度与团体指导者工作恰当程度、团体成员希望自身进步程度和团体成员感受被支持程度等维度均呈高度相关,具有统计学意义。疫情期间网络视频团体辅导可行且有效。网络视频团体辅导的效果和团体发展的阶段、团体指导者的工作和团体成员的投入水平等有关。

基于用户感知的网约车服务信息选择行为研究

【目的/意义】传统的出行方式难以满足用户个性化的出行需求,基于位置服务和移动智能终端技术的发展为网约车服务提供技术支持,因此应准确把握用户的选择偏好,以便于更好地构建用户移动出行生态体系。【方法/过程】本文基于用户感知理论设计联合分析实验,以北京、上海、江苏、山东、辽宁、重庆、浙江七个代表性省份(直辖市)的网约车用户为样本,通过问卷调查法收集有效数据298份,对回收的数据进行实证分析,研究了用户对网约车服务信息的选择行为。【结果/结论】结果显示用户在选择网约车服务时对于属性信息的偏好程度从高到低依次是价格、乘坐体验和安全性。依据用户对于网约车服务信息的偏好将网约车用户划分为价格-安全性导向型用户、价格-乘坐体验导向型用户、价格-综合型用户。【创新/局限】本文从用户选择偏好的角度进一步细化网约车用户行为研究,后续研究可以扩充样本量使研究更加全面、丰富。

突发公共卫生事件下云南省公众恐惧状况及影响因素分析

本文旨在调查突发公共卫生事件下云南省公众的恐惧情绪状况及影响因素。基于网络调查方式,采取90项症状自评量表之恐惧测题和新冠肺炎疫情自编问卷,对1587名网民进行调查;运用差异比较和方差分析Logistic回归分析统计学方法进行分析。结果表明突发公共卫生事件下公众的恐惧情绪显著高于普通时期全国平均水平,具有极大效应量。公众的恐惧水平在性别、所在地、年龄维度上具有显著差异。具有系统思维认知倾向的公众的恐惧水平显著低于其他人群。女性、低龄、所在地为农村和乡镇、疫情信息太多、不当认知倾向均是恐惧发生的危险因素。可见,突发公共卫生事件引发公众心理应激反应。恐惧情绪相对普遍,恐惧发生的危险因素较为多样。公共卫生管理系统需加强疫情信息监管、重点人群心理支持和日常健康教育。

新型冠状病毒肺炎疫情期间民众心理状况调查与分析

目的调查新型冠状病毒肺炎疫情期间的民众心理状态。方法运用网络调查方式,采用90项症状自评量表之焦虑和恐惧分量表以及针对新型冠状病毒肺炎疫情的自编问卷,对2141名被试进行调查。结果疫情被试在焦虑维度上略差于普通时期的全国平均水平,在恐惧维度上极差于普通时期的全国平均水平(P<0.05)。被试的心理状态在性别、年龄、来源和武汉接触史多个维度上存在显著差异。疫情信息与被试的焦虑、恐惧和睡眠状况呈显著正相关。具有系统思维认知倾向的被试的焦虑水平和恐惧水平明显低于其他被试(P<0.05)。结论新型冠状病毒肺炎疫情期间民众出现应激反应,主要压力源为直接威胁身体健康和生命安全的疫情事件。公共应急管理需对民众进行及时的心理支持。