树立质量意识 办好高职教育

护理学院是由三峡大学在宜昌卫校基础上组建的二级学院.宜昌卫校是教育部批准的国家级重点中等专业学校,经过调研论证,充分利用和优化卫校的教育资源,确立以护理专业设置为主的建设发展方向.今年以护理学院的名义招收护理专科、护理本科以及医学检验、药学、卫生管理、临床医学、中西医结合等专业的高职高专学生,招生对象为高中生、中专生、在职人员.

浅谈护理学院的学科建设

学科建设是高等院校建设与发展的一项基础性工程。要从实际出发，科学分析自身的办学水平及学科优势、学科人才，明确办学目标、办学理念和办学方向。要以学科建设为龙头。以师资队伍建设为根本，以教育教学改革为核心，以突出特色求发展为工作思路。根据三峡大学发展需求和学院的实际情况，科学论证，系统筹划，适度调整，稳步推进，促进学院可持续发展。

“问题与主义”之争九十年回顾与思考

90年前五四运动后不久由胡适发起的"问题与主义"论争影响深远,但由于对发起的复杂背景缺乏疏理也产生了文本误读,或因政治意识形态原因而有所误解。本文在查阅大量原始文献和相关资料的基础上,重新考查了论争发起原因、论辩内容及后人评价。认为论争是从学术角度谈论政治,旨在破除"假、大、空",注重实践,其思想解放的警示意义至今仍在。

“问题与主义”之争九十年回顾与思考

五四运动后不久发生的"问题与主义"之争,囿于个人认知和时代变迁,后来各界的评价褒贬不一,也留下了不少历史误解。其实,无论是问题还是主义,牵涉面都很广。"问题与主义"论争的主旨和意义,就在于注重实践,破除"假、大、空",在于思想解放。

浅谈我国职业教育课堂活动中心的转移

浅析了职业教育课堂教学角色及教学活动中心转移的迫切性,并重新构建学生自主学习、合作学习、反思学习的模式.

试述我校网站建设

当前,各个院校都建有不同规模的校园网,随着学校信息化工作的深入开展,学校的Internet站点建设已经摆上整个信息化工程的议事日程,学校站点主页已经成为校园网络应用的必不可少的组成部分.我校以"护理教育"为办学特色,为了在校园网及互联网站点上反映我校的综合办学情况和办学特色,并使之能真正服务于学校的教育教学与管理工作,设计和制作了分别用于校园网和互联网两种版本的站点主页.笔者就站点主页制作过程中的具体操作谈一些个人的看法和体会.

更新教育观念 推进素质教育

如何正确认识素质教育内涵,建设一支高素质的教师队伍来保障素质教育的全面实施,笔者谈点粗浅认识.

47例产后抑郁的临床特点及相关因素

为了解产后抑郁的症状表现及影响产后抑郁的相关因素 ,对产后 3～ 7周的妇女用爱丁堡产后抑郁量表 ( EdinburghPostnatal Depression Scale,EPDS)进行测评后作了统计分析。结果显示 。

实施创新教育 培养创新人才

1创新教育的内涵 创新教育是指依据社会主义现代化发展对人才的要求,有目的地培养学生的创造精神、创新能力和创新人格的教育.其内容为:创新精神,主要包括有好奇心、探究兴趣、求知欲、对新鲜事物的敏感性,对发现、发明、创造有百折不挠的精神,这是创新的灵魂和动力;创新能力,主要包括创造思维能力、创造想象能力、学习知识能力、捕捉知识信息的反映能力、应用知识能力和发明创造能力,这是创造的本质力量;创新人格,主要包括创新的责任感、使命感、事业心、顽强的意志、毅力以及坚韧不拔的性格,这是坚持创新、推出成果的根本保障.

三七提取物并早期康复对脑梗死患者微循环及血液流变学的影响(英文)

背景:三七总皂甙具有活血化瘀,增加脑血管和冠状动脉血流量,改善微循环等作用,应用中医药方法和采用易化技术进行早期康复是否对脑卒中患者的康复有明显促进作用?目的:观察中药三七提取物血塞通并早期康复对脑梗死患者微循环、血液流变学的影响,探讨其治疗作用的机制。设计:以诊断为依据的随机对照试验。方法:对经头颅CT或MRI确诊的高血压动脉硬化性脑梗死患者200例,按入院次序采用随机数字表法分为两组,研究组100例给予血塞通每次200mg加50g/L葡萄糖或生理盐水250～500mL静脉滴注,1次/d,当生命体征稳定后采用易化技术进行早期康复治疗;对照组100例,按传统方法治疗。两组治疗前后采用临床神经功能缺损程度评分标准评定疗效、Brunstrom分级评定偏瘫恢复程度、Barthel指数(BI)评定日常生活活动(ADL)能力。同时观察两组治疗前后甲襞微循环、血液流变学的变化。主要观察指标:①两组患者ADL恢复情况。②两组患者偏瘫恢复程度。③两组患者临床疗效。④两组患者甲襞微循环变化。⑤两组患者血液流变学变化。结果:研究组患者ADL能力的恢复、偏瘫的功能恢复比对照组的效果要好;其有效率为93%,显效率52%,与对照组比较差异有显著性意义(χ2=19.46,P<0.005),通过对实验室各项观察指标结果的对比分析看出。

早期康复及中药三七治疗脑梗死

目的 :观察中药三七提取物血塞通加早期康复治疗对脑梗死的疗效。方法 :2 0 0例脑梗死患者随机分为 2组 ,研究组 10 0例采用血塞通 2 0 0mg加 5 %葡萄糖或生理盐水 2 5 0～ 5 0 0ml静脉滴注 ,生命体征稳定即采用易化技术进行早期康复治疗 ;对照组 10 0例按传统方法治疗。 2组治疗前后均采用临床神经功能缺损程度评分标准评定疗效 ,Brunnstrom和Barthel等评定偏瘫功能恢复。结果 :治疗后研究组各项指标评分明显优于对照组 ,差异有显著性。结论 :中药三七提取物血塞通加早期康复是脑梗死急性期治疗的优选方法。

职业学校学生思想状况及教育对策

职业学校学生的年龄结构和文化基础决定其自身存在明显的素质缺陷,自理、自律、自控能力差,法制及伦理道德观念淡薄.加之家庭及社会不良风气的影响,使这个原本就"幼稚"的群体思想品质滑坡,学生思想教育问题突出.

办学绩效在于改革教务管理

本文从教务管理工作程序化、制度化、量化、微机化作以讨论。阐明把教学任务、教学质量、管理水平和经济指标融为一体，促进教学管理指标定额化，质量标准化，管理制度化，工作程序化，以教学质量、社会效益、经济效益、办学效益来检验其管理工作效率。

桂枝汤中桂枝不同配伍对桂皮酸含量的影响

目的:研究桂枝汤中桂枝不同配伍对制剂中桂皮酸含量的影响。方法:采用高效液相色谱(HPLC)法测定桂皮酸含量:色谱柱为NVCLEOSILC18(250mm×4.6mm,10μm),流动相为乙腈-0.1%醋酸水溶液(33∶67),检测波长为285nm,柱温为35℃,流速为1.0mL·min-1,进样量为10μL。结果:桂皮酸进样浓度在88.5～531μg·mL-1范围内与峰面积积分值呈良好的线性关系(r=0.9999);平均回收率为95.9%,RSD=2.1%(n=6)。结论:桂枝汤中桂枝不同配伍对桂皮酸含量有影响。

“问题与主义”之争九十年回顾与思考

1919年,胡适发表了一篇"多研究些‘问题’,少谈些‘主义’"的时评,引发了"问题与主义"的论争。长期以来,"问题与主义"之争被定性为"马克思主义与非马克思主义的争论"。本文从论争双方对"问题"性质的界定、解决"问题"方法、"主义"的两面性即理论与实际两个不同层面以及"问题"与"主义"的孰先孰后等方面对90年前五四新文化运动的"问题与主义"之争的思想学术脉络进行了重新梳理,提出"问题与主义"论争主要还是从理论角度展开,并未从实质上涉及具体问题的解决,只是提供了一种思考方式和研究方法。自五四至今,对中国现代化转型中的各种问题和主义旗帜的探索,实际上从未停止。本文认为早些年我国学界将其纳入"中共党史框架",按照"革命史范式"解读这场论争的论说有失偏颇,认为除政治意义外,"问题与主义"之争尚有更深远的学术思想文化意义有待挖掘。本文还从今天中国现实出发,指出重新思考"问题与主义"论争的主旨和意义,在于注重实践,破除"假、大、空",在于思想解放。