建设新时期精神文明必须消除五大误区

随着工作重心的转移、体制的转换、结构的变更、利益的调整,精神文明建设远不能适应新形势的新要求。尽管其原因是复杂的,但思想认识上存在着误区是主要原因。因此,在社会主义市场经济体制下,抓好精神文明建设,必须首先消除这些误区。 消除“无为论”思想误区 坚持两手抓,两手都要硬,使之互为依托,互相推动,是有中国特色社会主义的重要特征。有的人却无视精神文明的巨大能量,认为在市场经济条件下,应该全力以赶抓物质文明建设,而精神文明建设看不见,摸不着,“可抓可不抓”,“抓不出什么名堂”。 唯物辩证法告诉我们:物质可以变精神,精神可以变物质。在建设物质文明的过程中,尤其是发展社会主义市场经济中,需要全体人民有较高的政治素质,有美好的道德情操,有艰苦奋斗的创业精神,有优良的社会风尚和社会环境。而这些都依赖于高度的精神文明。因此,精神文明建设不应该是“无为”,而应该大有作为。

让初中学生在美术欣赏中提高审美素质

初中美术课是一门提高学生审美素质及开发智力等多方面功能的课程。随着素质教育的大力推行，美术教育越来越受到人们的重视。美术欣赏是初中美术教学的一项重要教学内容，美术欣赏教学已从小学贯穿到大学的整个美术过程之中，作为现行阶段的初中关术课的美术欣赏教学还处在一个较为簿弱的环节之中。为了提高初中学生的审美素质。我们应当在初中美术课中大力加强美术欣赏教学的开展。