基于FPGA和DSP手持弹道计算器的设计

本文分析了FPGA、DSP和实时操作系统的特点,并介绍了用FPGA和DSP设计手持弹道计算器中的关键技术,如DSP低功耗运行控制、高速RAM低功耗设计、实时操作系统μc/OS-Ⅱ应用等。

对县域新增存款投放于当地的分析与思考

本文在对近年来沙洋县金融机构新增存款投放当地情况进行全面调查的基础上,对存在的难点问题和制约因素进行了深入分析,对欠发达地区新吸收存款主要用于当地政策的落实提出了若干意见和建议。

小学数学教学中培养学生自主学习习惯的研究

义务教育数学新课程标准体现了以人为本、以学生为中心的教学理念,随着课程改革的不断实施,自主学习的重要性不断凸显,已成为现代教育的重要课题。然而,目前小学数学教学中,受制于教师陈旧的教学理念、单一的教学方式和错误的角色定位,学生提不起自主学习数学的兴趣,不掌握自主学习数学的方法,依然过分依赖教师的课堂灌输,很少主动参与数学课堂教学,自主学习也无从谈起。为了培养小学生自主学习的行为习惯,教师应当主动适应新课程标准,切实转变教育理念,充分发挥学生在教学中的主体地位,真正让学生成为课堂教学的主人;灵活运用多种形式教学手段,激发学生对数学的学习兴趣和求知欲望;指导学生掌握自主学习方法,培养学生自主学习的相关行为习惯,使学生积极主动投入到数学学习中来,使学生真正形成自主学习的良好习惯。