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跳绳教学有妙法
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作者 杨全结 《体育师友》 2011年第2期44-44,共1页
一、教学技巧1.跳短绳。(1)量绳的方法:以学生两脚开立(与肩同宽),两脚踩绳子,两手持绳于腰部以上,肩部以下为宜。(2)握绳的方法:握无把的绳子,要把绳子两端绕在手心和手指上,拇指与其他四指自然分开,用拇指与食指第一... 一、教学技巧1.跳短绳。(1)量绳的方法:以学生两脚开立(与肩同宽),两脚踩绳子,两手持绳于腰部以上,肩部以下为宜。(2)握绳的方法:握无把的绳子,要把绳子两端绕在手心和手指上,拇指与其他四指自然分开,用拇指与食指第一、二关节握住绳子。握有把的绳子,拇指与其他四指分开,自然握住。 展开更多
关键词 跳绳教学 教学技巧 绳子 拇指 自然 学生
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《三十米加速跑》导学设计
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作者 黄晓青 杨全结 《教学与管理(小学版)》 2003年第6期70-71,共2页
关键词 《三十米加速跑》 导学设计 小学 体育课 教学重点 自主学习
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