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全面掌握高中物理电学实验理论
被引量:
2
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作者
杨公善
陈玉福
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2013年第5期56-57,共2页
论述在高中物理电学实验复习中,学生应该掌握好的主要内容,特别是如何提高学生的实验素养,完善实验理论。
关键词
测量工具
测量电路
控制电路
下载PDF
职称材料
一道电学选择题的多种解法比较
2
作者
杨公善
《中学教学参考》
2013年第8期77-77,共1页
学好物理的基本要求是:全面理解物理知识本身,学会正确运用物理知识分析解决物理问题;在能力培养和训练中学会灵活多变地分析解决物理问题,尤其是学会选择题的多种解法,提高对知识的理解能力。下面我们一起来看一道电学选择题。
关键词
电学选择题
多种解法
物理知识
物理问题
能力培养
理解能力
学会
下载PDF
职称材料
题名
全面掌握高中物理电学实验理论
被引量:
2
1
作者
杨公善
陈玉福
机构
马鞍山市第二中学
马鞍山市中加双语学校
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2013年第5期56-57,共2页
文摘
论述在高中物理电学实验复习中,学生应该掌握好的主要内容,特别是如何提高学生的实验素养,完善实验理论。
关键词
测量工具
测量电路
控制电路
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
一道电学选择题的多种解法比较
2
作者
杨公善
机构
安徽马鞍山市第二中学
出处
《中学教学参考》
2013年第8期77-77,共1页
文摘
学好物理的基本要求是:全面理解物理知识本身,学会正确运用物理知识分析解决物理问题;在能力培养和训练中学会灵活多变地分析解决物理问题,尤其是学会选择题的多种解法,提高对知识的理解能力。下面我们一起来看一道电学选择题。
关键词
电学选择题
多种解法
物理知识
物理问题
能力培养
理解能力
学会
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
全面掌握高中物理电学实验理论
杨公善
陈玉福
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2013
2
下载PDF
职称材料
2
一道电学选择题的多种解法比较
杨公善
《中学教学参考》
2013
0
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职称材料
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