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依托文本 放飞想象——《云房子》教学与评析
1
作者
周双清(执教)
杨再隋(评析)
《语文教学通讯(小学)(C)》
2006年第5期51-53,共3页
关键词
《云房子》
教学设置
文本想象
设计理念
阅读课文
小学语文
文字描写
儿童情趣
下载PDF
职称材料
《外貌描写及转述通知》教学
被引量:
2
2
作者
于永正
杨再隋(评析)
《小学语文教学》
2010年第1期28-29,共2页
这是于永正老师23年前上的一节听说训练课。今天重温它并思考杨再隋教授的评述。不仅是欣赏依然堪称经典的一节课,更重要的是以此审视目前的口语交际教学,并深思能给我们带来什么样的启示。
关键词
口语交际教学
外貌描写
转述
训练课
于永正
老师
教授
原文传递
题名
依托文本 放飞想象——《云房子》教学与评析
1
作者
周双清(执教)
杨再隋(评析)
机构
广东中山石岐中心小学
不详
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2006年第5期51-53,共3页
关键词
《云房子》
教学设置
文本想象
设计理念
阅读课文
小学语文
文字描写
儿童情趣
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《外貌描写及转述通知》教学
被引量:
2
2
作者
于永正
杨再隋(评析)
机构
江苏徐州市鼓楼区教研室
华中师范大学
出处
《小学语文教学》
2010年第1期28-29,共2页
文摘
这是于永正老师23年前上的一节听说训练课。今天重温它并思考杨再隋教授的评述。不仅是欣赏依然堪称经典的一节课,更重要的是以此审视目前的口语交际教学,并深思能给我们带来什么样的启示。
关键词
口语交际教学
外貌描写
转述
训练课
于永正
老师
教授
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
依托文本 放飞想象——《云房子》教学与评析
周双清(执教)
杨再隋(评析)
《语文教学通讯(小学)(C)》
2006
0
下载PDF
职称材料
2
《外貌描写及转述通知》教学
于永正
杨再隋(评析)
《小学语文教学》
2010
2
原文传递
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