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HPM视角下小学数学课堂教学的有效策略
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作者 杨凌一 《小学教学研究》 2024年第8期47-49,共3页
数学史融入课堂教学对于发展学生核心素养具有独特作用。文章以新课标为导向,结合苏教版小学数学教材中的相关案例,探究HPM视角下小学数学课堂教学的有效策略。并从小学数学课堂教学现状、数学史在小学数学教育中的价值等方面展开,旨在... 数学史融入课堂教学对于发展学生核心素养具有独特作用。文章以新课标为导向,结合苏教版小学数学教材中的相关案例,探究HPM视角下小学数学课堂教学的有效策略。并从小学数学课堂教学现状、数学史在小学数学教育中的价值等方面展开,旨在促进数学文化的传播,实现立德树人的教育目标。 展开更多
关键词 HPM视角 小学数学 教学策略
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精准定位 多元推广——北京电视台《新编辑部故事》营销总结
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作者 杨凌一 肖洁 《中国传媒科技》 2013年第9X期26-28,共3页
2013年4月下旬,备受瞩目的电视剧《新编辑部故事》将在北京卫视红星剧场开播。该剧是著名导演郑晓龙继《甄嬛传》之后推出的最新力作,更是二十年前家喻户晓的系列情景喜剧《编辑部的故事》的经典翻拍版本。这样双重的期待令该剧未播先红... 2013年4月下旬,备受瞩目的电视剧《新编辑部故事》将在北京卫视红星剧场开播。该剧是著名导演郑晓龙继《甄嬛传》之后推出的最新力作,更是二十年前家喻户晓的系列情景喜剧《编辑部的故事》的经典翻拍版本。这样双重的期待令该剧未播先红,强势聚焦业界和观众审视的目光。北京电视台影视剧中心宣传科在看完全剧并讨论后达成以下共识。(1)该剧关注当下生活热点现象,话题性强,易引发观众讨论;(2)众角色个性鲜明、风格迥异,易得到观众不同的喜好;(3)老版本《编辑部的故事》 展开更多
关键词 北京电视台 北京卫视 热点现象 情景喜剧 郑晓龙 可看性 收视人群 话题性 整体宣传 东方卫视
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关于“Z世代”对视频平台UGC社交属性依赖度的分析
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作者 杨凌一 《采写编》 2022年第12期15-16,共2页
基于web2.0时代的深度技术开发,用户生成内容(User Generated Content)即UGC,在信息传播和市场营销方面起到关键性作用。同时,用户生成的内容强调了用户的价值,用户自主参与所创造的价值正在颠覆性地改变商业模式运营的格局。而以Z世代... 基于web2.0时代的深度技术开发,用户生成内容(User Generated Content)即UGC,在信息传播和市场营销方面起到关键性作用。同时,用户生成的内容强调了用户的价值,用户自主参与所创造的价值正在颠覆性地改变商业模式运营的格局。而以Z世代为代表的年轻用户,正是这一浪潮中首当其冲的主要消费者,他们成长在新技术飞速发展的移动互联网环境,与生俱来地拥有利用社交网络服务与外界沟通的习惯和技能。本文将通过分析影响Z世代在视频平台进行信息传播的因素,着重从UGC社交属性角度讨论用户参与为视频平台带来的意义,并为设计开发新的平台服务提供参考方向。 展开更多
关键词 UGC Z世代 哔哩哔哩 视频平台 社交媒体
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平凡的爱情更美丽——浅议《咱们结婚吧》倡导的爱情观
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作者 杨凌一 《新闻传播》 2014年第2期234-234,236,共2页
《咱们结婚吧》倡导了一种贴近平民的爱情观,这种爱情能经历住时间和金钱的考验,更加显示出爱情的珍贵。从果然与杨桃的爱情长跑,到七星与飘飘的美满幸福;从李葵与未未的真爱无价,到"鼻涕妞"与丈夫的无果而终;从段西风的背叛... 《咱们结婚吧》倡导了一种贴近平民的爱情观,这种爱情能经历住时间和金钱的考验,更加显示出爱情的珍贵。从果然与杨桃的爱情长跑,到七星与飘飘的美满幸福;从李葵与未未的真爱无价,到"鼻涕妞"与丈夫的无果而终;从段西风的背叛,到苏青的宽容,整部电视剧传达出的都是爱情不是一场游戏,不求轰轰烈烈,但求真爱无价,只有在平凡中才能显示出真爱的伟大与珍贵,平凡的爱情更加美丽! 展开更多
关键词 《咱们结婚吧》 爱情观 果然 杨桃 平凡
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史海钩沉 教有根的数学课
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作者 杨凌一 《小学科学》 2022年第15期50-52,共3页
数学史融入课堂教学有一定的价值。本文以新课标为导向,以苏教版小学数学五年级下册第四单元第一课时《分数的意义》为例,探究HPM视角下小学数学课堂的新样态。本文从以下五个方面搭建数学史融入的数学课堂,教有根的数学,促进数学文化... 数学史融入课堂教学有一定的价值。本文以新课标为导向,以苏教版小学数学五年级下册第四单元第一课时《分数的意义》为例,探究HPM视角下小学数学课堂的新样态。本文从以下五个方面搭建数学史融入的数学课堂,教有根的数学,促进数学文化的传播,实现立德树人的教育目标:勾连历史,正本清源;立足大单元,统整教材;聚焦重点,关注生成;巧设环节,融入史料;总结反思,拔节生长。 展开更多
关键词 小学 分数 数学史
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