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浅谈高职动画专业的项目引入式教学 被引量:12
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作者 杨凡颖 王丹丹 黄云璨 《重庆广播电视大学学报》 2008年第4期25-25,30,共2页
高职教育强调以就业为导向,因而教学必须面向职业岗位、企业和市场。高职院校动画专业应当通过项目引入式教学,改革和创新课程体系、教学内容及教学组织形式,进一步提高教学质量,形成鲜明的专业特色,并促进高职学生充分就业。
关键词 高职教育 动画专业 项目引入 教学改革
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基于课程标准的影视动画专业校企合作育人机制探索与实践 被引量:1
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作者 杨凡颖 《中华手工》 2021年第3期116-117,共2页
在当前的高职教学中,校企合作是当下提出的一种较为先进的教学理念,通过这种教学模式,学生可以在学习的时候学习到更多的知识,从而推动着学生学习能力的提高。本文主要是分析了课程标准下影视动画专业校企合作育人机制模式的探索,希望... 在当前的高职教学中,校企合作是当下提出的一种较为先进的教学理念,通过这种教学模式,学生可以在学习的时候学习到更多的知识,从而推动着学生学习能力的提高。本文主要是分析了课程标准下影视动画专业校企合作育人机制模式的探索,希望可以给高职院校在培养学生学习影视动画专业课程时提供一定的借鉴和思路,从而提高学生将理论知识运用到实践当中的能力。 展开更多
关键词 课程标准 影视动画专业 校企合作 育人机制
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消费理论中的无差异曲线族 被引量:6
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作者 杨凡颖 《贵州教育学院学报》 2004年第4期14-15,36,共3页
探讨了确定无差异曲线族的两个重要条件 ,指出了两条件的等价性 。
关键词 无差异曲线族 边际替换率 平行 比例
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定格动画制作浅析
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作者 王丹丹 杨凡颖 《美术教育研究》 2013年第15期103-104,共2页
动画是一种审美艺术,不仅能够使观众赏心悦目,而且能够有效地传达创作者的情感。随着现代科学技术的不断发展,优秀的动画作品更是层出不穷。文章通过对定格动画的内容、发展、制作流程以及偶动画的材料和工艺的分析,指出定格动画在中国... 动画是一种审美艺术,不仅能够使观众赏心悦目,而且能够有效地传达创作者的情感。随着现代科学技术的不断发展,优秀的动画作品更是层出不穷。文章通过对定格动画的内容、发展、制作流程以及偶动画的材料和工艺的分析,指出定格动画在中国动画电影的发展上会经久不衰,成为推动影视艺术发展的巨大动力。 展开更多
关键词 定格动画 发展 制作流程 偶动画 材料
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文创产业对重庆经济发展的影响 被引量:2
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作者 杨凡颖 《艺术科技》 2019年第9期92-92,共1页
在国家及时代产业发展节奏不断加快的背景下,本文分析重庆产业经济在当下发展中的问题、优势、发展空间。纵向借鉴本土成功文创案例,横向比较文创产业较发达城市,以期为重庆经济发展探寻方向。
关键词 重庆经济 文创产业 产业升级
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