一本理论与实践结合得体的教材——评《英语教学理论与实践》

作者认为 ,田式国副教授主编的《英语教学理论与实践》一书能够吸收国内外外语教学及第二语言教学的理论及实践经验 ,提出了比较符合中国实际情况的英语教学基本观点。更为可贵的是 ,该书作者准确把握了本书使用者的需求 ,以教学理论为指针 ,分析解决了中学英语教学中存在的一系列重大实践问题。据此 ,本书应是一本供英语教育专业“专升本”学生使用的很好的英语教学法教材。

浅谈初一英语教学要求及实施方略

浅谈初一英语教学要求及实施方略山东省教研室杨列桓淄博师专孙丕普初一英语课是基础教育阶段的一门基础学科。这门学科的教学对象是十一、二岁的孩子，他们正处在生理的第二个发育高峰。他们进人中学，觉的自己的＂社会地位＂变了，已经是＂大人＂了。这便使他们的自尊心...

我国义务教育应开设环境教育课

一、开设环境教育课的必要性 人口激增和生存环境的日趋恶化,是当前困扰人类的两大难题。这两个问题已引起世界各国的严重关注。近两年中,国际社会频繁召开有关会议讨论环境和发展问题,可见环境问题的重要性和紧迫性。 环境问题对中国来说更是一个严峻课题。中国是拥有11亿人口的发展中国家,公民的环境意识和卫生习惯较差,近年来工农业生产高速发展,由此产生的环境问题决不能忽视,处理不好会产生灾难性的后果。因此。

两部书引发的拉金新考

菲利浦·拉金是英国诗坛上一位成就卓著的诗人。曾出版了《北方的船》、《20首诗》、《降灵节婚礼》等多部诗集,并获大英帝国最高勋章。1984年,又被英国王室封为桂冠诗人,只是他拒绝接受这一荣誉。1985年,拉金去世,舆论界却一直保持沉默。直到1993年,《菲利浦·拉金传》与《菲利浦·拉金书信集》问世,引起哗然。杰佛里·惠特克劳夫特在《大西洋月刊》(1993年第3期)上发表文章,认为前面两书披露了许多生前鲜为人知的事实,披露了拉金生活习性的另一个层面,本文摘编了杰佛里文章的一些主要说法。