活体肝移植供体术后并发症的分析与处理

目的探讨活体肝移植供体术后并发症及其处理。方法回顾性分析了我院肝移植中心的52例活体肝移植供体术后并发症发生的类型和临床处理方法。结果52例活体肝移植供体术后都出现肝功能实验室指标的变化,其中48例术后1周内恢复正常;4例恢复时间大于1周。2例供体术后切口脂肪液化,1例供体术后出现膈下积血,1例供体术后发生门静脉血栓,1例供体术后发生小量乳糜漏,1例行胸腔积液穿刺引流。所有术后并发症得到及时的发现和处理,供体恢复良好。结论经过严密的术前检查和评估、充分的术前准备、细致的术中操作和全面的术后监护与治疗,活体肝移植供体的手术安全性较高。

肝移植术后侵袭性肺曲霉病的个体化治疗

目的探讨肝移植术后侵袭性肺曲霉病的个体化治疗方案。方法回顾性分析2004年1月～2006年12月期间12例肝移植术后侵袭性肺曲霉病患者的临床表现、治疗方案、并发症及预后。结果12例患者死亡5例,病死率41.7%,治疗效果较既往得到改善。结论肝移植术后侵袭性肺曲霉病的治疗需要根据患者情况选择抗曲霉菌药物,进行免疫抑制剂的个体化调整。

从文学的多样性、开放性和个性角度谈跨文化意识

当前全球经济背景下,文化的融合与撞击已是不争的话题。在热度不断加温的对外汉语教学中也愈加凸显出这种鲜明的时代特征,而作为文化重要载体的文学课教学也由此受到越来越多的关注。因此,深刻理解文学的多样性、开放性和个性,已经成为对外汉语教学实践的前提之一。

肝移植术后并发桥脑中央髓鞘溶解症三例

目的总结肝移植术后并发桥脑中央髓鞘溶解症（CPM）的诊治体会。方法3例肝移植受者术后并发CPM，术前血清Na^＋明显偏低．分别为124mmol／L、119mmol／L和119mmol／L，术后出现自主言语较少、自主动作变缓慢、吐词不清、昏迷等症状，经头颅磁共振（MRI）检查，例1主要表现为闭锁综合征，例2、3主要表现为昏迷。例1采取静脉给予大剂量丙种球蛋白治疗，例2采取高压氧治疗．例3未能进行针对性治疔。结果3例患者术后均出现血钠快速升高，幅度达22～34mmol/L。例1术后随访3个月。基本恢复正常，但行动反应仍迟缓．肝功能正常。例2术后随访6个月．患者仍旱昏迷状态，肝功能良好。例3术后意识障碍逐渐加重。后死于肺部感染。结论CPM是肝移植术后的严重并发症，尚无有效的治疗方法，患者的预后差。

对外汉语教师话语研究述评(1997-2017)

语言作为沟通与交流的重要方式,是人类传道授业解惑不可缺少的重要手段。教师话语（teacher talk）是指教师在课堂上为组织和从事教学所使用的语言。国外课堂教师话语研究始于20世纪60年代左右,1952年美国结构主义语言学家哈里斯（Z.S.Harris）首次使用话语分析（discourse analysis）这一研究术语。1966年,Bellack et a.l提出课堂话语四个步骤分别是建构、引发、应答和回应。20世纪70年代随着跨学科研究的深入和演变,教师话语已经发展成为一门新学科。