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新课改下小学估算教学的几点想法
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作者 杨勇妹 《散文选刊(中旬刊)》 2021年第4期221-221,共1页
估算是小学生在学习数学时必须掌握的技能,关系到学生学习水平和综合能力。教师在估算教学中科学合理选择教学方法,让学生充分感受到估算应用价值并学会估算,增强估算意识,为其后续数学学习奠定坚实的基础。
关键词 小学数学 估算教学 教学方法
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阴道炎患者临床护理与健康教育的临床分析
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作者 杨勇妹 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2022年第6期139-142,共4页
探讨阴道炎患者在临床治疗和护理过程中加强健康教育的临床应用价值。方法:选择2020年1月至2021年12月期间在本院接受治疗的阴道炎患者60例作为本次的调查对象,将早期的30例治疗期间按照常规模式开展护理干预的患者设为对照组,晚期的30... 探讨阴道炎患者在临床治疗和护理过程中加强健康教育的临床应用价值。方法:选择2020年1月至2021年12月期间在本院接受治疗的阴道炎患者60例作为本次的调查对象,将早期的30例治疗期间按照常规模式开展护理干预的患者设为对照组,晚期的30例加强健康教育的阴道炎患者设为观察组,在临床治疗结束之后,比较两组患者的护理干预前后的护理效果,护理效果判定指标包括出院时的焦虑、抑郁心理评分、生活质量评分,同时统计两组患者阴道灼热、外阴瘙痒等症状评分。结果:两组患者在刚入院时以上指标相近(P>0.05),观察组出院时各项生活质量评分明显高于对照组(P<0.05),而焦虑、抑郁心理评分远远低于对照组(P<0.05);同时,观察组阴道灼热、外阴瘙痒等各项症状评分明显低于对照组(P<0.05)。结论:阴道炎患者在临床治疗和护理期间加强健康教育对于改善患者阴道灼热、外阴瘙痒等症状及提高整体疗效具有良好的效果。 展开更多
关键词 阴道炎 临床护理 健康教育
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