立足小学语文课后习题培育学生高阶思维

在小学语文教学中,教师以课后习题为助学素材,有助于培育学生的高阶思维,增强学生在语文学习活动中的自主性和能动性。而要充分发挥“统编版”小学语文教材中课后习题的价值,教师可从研读习题内容、开发习题资源、建构习题支架和巧设习题任务等方面出发,开发和运用小学语文课后习题,助力学生的高阶思维发展。