用先进文化前进方向引领学校的发展

党的十六大报告指出,在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,以不断丰富人民的精神世界,增强人民的精神力量。作为学校,要坚持先进文化的发展方向,就必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务,为人民服务。

学科爱国主义教育渗透的基本方法

进行学科爱国主义教育渗透,把握 其规律,才能在纷繁复杂的教学中,使学科爱国主义教育趋于稳定有序。一年来,我们进行了一些探讨和实践,总结了几种方法: 1.程序法。第一步,根据学科内容,找准爱国主义教育因素,确定渗透主题;第二步,确定课堂渗透环节。

对学法指导实验的探究

学法指导实验是一项教育实 验,必须遵循教育实验的一般程序:提出理论假说,设计实验方案,操作自变量,控制无关变量,对实验进行归因分析和价值判断。我们设计的序列是:激发兴趣,起步;培养习惯,入门;交给方法,务实;加强训练,巩固;综合运用,学会学习,形成一个循序渐进螺旋上升的发展序列。 一、增加学法指导的实验因素 1.设计自变量 a、开设“学法通论课”。让学生粗略地了解学习的一般规律,掌握一些基本学习方法,引起学生对学法的重视,做掌握科学学习方法的有心人,使学生有意识地形成良好学习习惯。

希望教育学生主体性发展构建

粮道街中学全体教职工，对学生倾注全部的爱，让所有的学生都点燃起希望之火，让全体学生在希望中起步，在希望中奋进，在希望中成才，从而形成希望教育的办学模式。