建筑功能模式恒定性研究

文章以一种后先锋的理论为基调,论述了建筑创新的困难性,指出建筑创新必须突破建筑功能模式的恒定性,并根据建筑功能模式恒定性的特点和性质,提出改变这种模式恒定性的渠道和方法,以克服建筑创新中的困难。

几何总复习中应发挥基本图形的作用

在几何总复习中,抓住基本图形的特征让学生归纳结论,通过识图,构图来训练学生如何分析几何题,既可以帮助学生加深对概念本质的认识,又可以培养学生的思维能力,而且能让学生直接接触许多数学思想方法,

历史地理观念在课堂教学中的运用

历史地理观念在课堂教学中的运用●杨勤芳运用历史地理观念进行课堂教学，有利于促使学生形成准确的时空观念，从而提高历史学科能力，所以值得重视。１．运用历史地理观念，深刻了解历史事件发生的背景。一张色彩鲜明的历史挂图，能够再现一定历史时期的政治形势，可启动...