HBV前C区G1896A和G1899A促进e抗原血清学转换

目的:探讨乙型肝炎病毒(HBV)前C区1896位点和1899位点突变与e抗原血清转换和疾病进展的相关性。方法:收集HBs Ag阳性持续半年以上且血清HBV-DNA拷贝数>5.0×102IU/m L血清样本共238份,测序法分析HBV前C区1896和1899位点的碱基序列。同时收集样本的相关临床资料和HBe Ag的表达情况,利用SPSS 20.0,进行Spearman相关性分析和卡方检验。结果:HBV前C区1896和1899位点均可发生突变,由碱基G变成A,且均与e抗原表达密切相关(P<0.05)。G1896A和G1899A均能促进e抗原血清学转换,G1899A的转化率高于G1896A的转化率。G1899A与HBV相关疾病进展相关(相关系数0.280,P<0.05),尤其是HCC的发生。结论:HBV前C区G1896A和G1899A促进HBe Ag血清学转换。

基于有限元的绕线机主轴箱的结构改进及优化

为提高绕线机主轴箱的振动性能,采用基于有限元方法的COSMOS软件对绕线机的主轴箱进行了模态分析和结构的优化,仿真主轴箱前10阶固有频率和对应的振动模态。结果发现,基频共振频率仅有767 Hz,变形比例达1.31%;第2阶共振频率为801 Hz,变形比例为1.19%,对共振频率极大地限制了绕线机工作转速的提升。通过增设加强筋进行结构的改进,使主轴箱的基频提高了5.4%,第2阶共振频率提高了23.6%。采用结构优化方法使基频得到改善,并在增设加强筋的条件下,优化支撑板间距可使基频共振频率提高28.7%。

400例快速反应卡检测乙肝病毒标志物与ELISA法的结果比较分析

目的探讨金标快速检测板在临床检验中的意义及可靠性。方法用金标快速板法与ELISA法的结果比较。结果两种方法中,HBsAg、HBeAg的符合率较高,均达到98%以上;次之为HBcAb、HBeAb达到92%左右;而HBsAb的符合率只有88.43%。结论快速反应卡法适宜做快速筛查和手术前的应急测试。

血清抗结核抗体在老年肺结核中的应用价值

目的：探讨血清抗结核抗体在老年肺结核中的应用价值。方法将我院2012年1月～2013年8月收治的280例肺结核患者按不同年龄分为老年组（≥60岁）和青年组（≤30岁），比较发热、咳痰、咳嗽、咳血、乏力、胸痛、盗汗等临床指标和抗结核抗体、涂片、PPD检出阳性结果。结果老年组发热、咳血、盗汗等临床表现发生率低于青年组，咳痰、咳嗽、乏力等临床表现的发生率高于青年组，差异具有统计学意义（P<0.05）；老年组抗结核抗体阳性率高于涂片和PPD试验阳性率，但低于青年组抗结核抗体阳性率，差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论老年肺结核症状不明显，血清抗结核抗体阳性率虽不及年轻患者，但优于其他检测方法，值得在临床诊断中推广应用。

前S_1抗原和HBV-DNA检测在乙型肝炎病毒检验中的对比

目的:探讨前S1抗原和HBV-DNA检测在乙型肝炎病毒检验中的相互关系,分析前S1抗原和HBV-DNA检测的临床意义。方法:采用酶联免疫吸附(ELISA)试验检测乙型肝炎的患者血清标志物,取其中阳性标本共316例,按不同模式分为三组,分别检测各组乙型肝炎前S1抗原及HBV-DNA并进行比较分析。结果:前S1抗原和HBV-DNA在HBsAg(+)HBeAg(+)HBcAg(+)组的检出率分别为82.58%、88.64%,前S1抗原和HBV-DNA在HBsAg(+)HBeAb(+)HBcAg(+)组的检出率分别为55.36%、60.71%,前S1抗原在HBsAg(-)HBeAb(+)HBcAg(+)组未检出,而HBV-DNA还存在一定的检出率,为12.5%。结论:乙型肝炎前S1抗原与HBV-DNA具有较高的一致性,具有重要的临床参考价值,且方便易行,值得临床推广应用。

高产优质杂交中籼新两优6号栽插密度与施肥水平研究

采用 2因素随机区组设计方法 ,研究了高产优质杂交中籼新两优 6号的栽插密度和施肥水平对产量、穗粒结构及生育期的影响。结果表明 :密度为 3 0 .0万穴 /hm2 ,施用纯N 15 0 .0～ 195 .0kg/hm2 ,且氮、磷、钾配合 ,有利于该品种产量潜力的发挥 ,并提出了高产栽培技术。

关于新时期军校校园文化建设的思考

建设先进的校园文化,必须与学校的使命结合起来,与促进学员的全面发展结合起来,与学校的个性特色结合起来。新时期军校校园文化建设要注意把握以下几点:突出军事特色,注重科学品位,凸显育人功能。

绕线机主轴箱的振动特性分析及结构优化

为研究绕线机主轴箱的振动特性,采用基于有限元方法的COSMOS软件对绕线机的主轴箱进行了模态分析并用于主轴箱的结构优化。模拟了主轴箱前10阶固有频率和对应的振动模态,模拟结果发现,基频共振频率仅有767 Hz,变形比例达1.31%;第2阶共振频率为801 Hz,变形比例为1.19%,此共振频率极大地限制了绕线机工作转速的提升。通过增设加强筋进行结构的改进,使主轴箱的基频提高了5.4%,第2阶共振频率提高了23.6%。在此基础上进行了结构的优化,使主轴箱在重量增加21.1%的情况下,箱体基频提高了55.4%,优化效果非常明显。

基于有限元的绕线机主轴箱的振动模态分析

为研究绕线机主轴箱的振动特性,采用基于有限元方法的COSMOS软件对绕线机的主轴箱进行了模态分析,模拟了主轴箱前10阶固有频率和对应的振动模态。模拟结果发现,第1阶固有频率偏低,为1323Hz,模型不同部位的变形比例达1.31%;此固有频率极大地限制了绕线机工作转速的提升。另外,采用基于有限元方法的COSMOS软件是分析绕线机振动特性的可行方法。

红米品种培育及综合利用途径研究进展

红米水稻品种是我国古老的珍贵品种,含有丰富的色素、蛋白质、微量元素及维生素,具有特殊的营养功效和经济价值。全面介绍安徽省传统红米农家栽培品种及近年来国内培育的红米品种的特征特性。综述红米综合利用的途径及存在的问题。

血清脂蛋白磷脂酶A2对筛查诊断前列腺增生的临床意义

目的探讨血清脂蛋白磷脂酶A2(Lp-PLA2)对良性前列腺增生(BPH)筛查诊断的临床价值。方法选取临床确诊为BPH的65例血清作为BPH组,64例健康男性的血清作为对照组,分别检测两组血清中Lp-PLA2、总前列腺特异性抗原(tPSA)与游离前列腺特异性抗原(fPSA)的水平,并利用ROC曲线分析LpPLA2与F/T值对BPH诊断的特异性与敏感性。结果 BPH组血清中Lp-PLA2、tPSA与fPSA的水平明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。ROC曲线分析发现,Lp-PLA2的曲线下面积(AUC)为0.763,95%置信区间(CI)为0.680~0.833;F/T比值的AUC为0.715,95%CI为0.633~0.795;Lp-PLA2联合F/T比值的AUC为0.832,95%CI为0.756~0.892。结论血清Lp-PLA2可作为BPH的筛查指标,且其联合F/T比值对BPH的诊断效果比单项指标效果好。

战后初期英国工党政府核政策述评

在战后初期国际形势走向冷战的大背景下,面对原子弹这一新生事物所带来的巨大冲击波,英国工党政府在核事务方面积极主张原子能国际控制,努力恢复与美国的核合作,坚定不移地走独立核威慑的道路,反映了这一时期工党政府在核问题上理想主义外交的幻灭与现实主义政策的回归。

看山还是山,看水还是水——六维教学法案例设计一则《两角和与差的余弦》

教育乃唤醒人，教师要用教材教，并还原课本知识的原初认知过程．稚化自己的思维来引导学生探究．改变传统的“学生被老师牵着走”的做法．创设“学生被问题牵着走”的情境和程序．六维教学法的设计理念与新课程的三维目标不谋而合．让学生的能力在真正的自主学习过程中得到拓展与提升．真正做到一切以人为本．一切以学生发展为本．

试论第二次世界大战中的苏土关系

第二次世界大战期间,土耳其一度奉行名为中立、实为亲近德国反对苏联的政策。苏联为了自身的利益对土耳其进行了既拉拢又打压的政策。双方关系起伏曲折。战争结束后,苏联对土耳其的这种行为极力进行报复,使土耳其向美国接近,以寻求保护,从而倒向以美国为首的资本主义国家集团。土耳其成了美苏冷战的前哨。

一堂数学习题探究课的教学实践

数学是一门实践性课程,教师在指导学生数学实践的过程中需要引导学生多思善悟,悟是一题多解,由薄到厚,使头脑逐渐变得丰富而厚重起来;悟是多题一解,由厚到薄,使头脑变得轻盈而又精力充沛起来;悟是举一反三,触类旁通,找寻做题甚至命题规律;最终悟出居高临下,高瞻远瞩,拓展提升智能,提高课堂教学效率事半功倍.

基于有限元方法主轴箱振动的网格敏感性分析

为研究主轴箱的振动特性,采用基于有限元方法的COSMOS软件对绕线机的主轴箱进行模态分析,模拟了主轴箱前10阶固有频率和对应的振动模态。分析了网格精度对振动模态分析结果的影响,最粗网格的体积约为最细网格的43倍。网格精度对前5阶共振频率的影响较小,对后5阶共振频率的影响较为明显,最大误差达5.7%;在对精度要求不高的情况下,采用系统默认的网格精度可满足模态分析要求,基准误差中的最大误差不超过2.6%。

对一道轮换对称不等式问题的探究过程

围绕一道轮换对称不等式问题，用问题串驱动学生的思维并使学生充分参与课堂活动，起到了“学一例，通一类，触一片”的教学效果．

论新世纪国际军控的困境与出路

新世纪,国际军控进程面临严重困境:军控支柱条约受到严重冲击,核不扩散机制面临着严峻的挑战,新一轮军备竞赛日趋激烈,外层空间军备控制前景堪忧。造成这些困境的原因是多方面的,既有霸权主义和强权政治的因素,也有国际军控机制自身的问题。和谐世界理念为国际军控走出困境提供了新的思路。

从20世纪20年代的法德缓和看斯特雷泽曼的务实外交

斯特雷泽曼是魏玛共和国时期著名的外交家,他从当时的现实出发,通过外交途径解决了法德之间的一系列矛盾,缓和了二者的关系,提高了德国的国际地位,表现出了高超的外交技巧,是一种典型的务实外交。

让数学课堂教学行走在生活的道路上——《向量加法》教学案的设计示例

新课程改革的背景下,学生想要的是：自由遨游在数学的天空中,自由呼吸在数学的花园里,自由徜徉在数学的长廊里.在数学的天空里,飞翔着生动,闪烁着鲜活,蕴育着智慧,然而,数学的抽象与逻辑就像一堵墙,在定格数学的同时,也凝固了人们对数学的兴趣.怎么办？……答案无他：实现数学的生活化,让数学课堂教学行走在生活的道路上.