锰对大豆光合特性的影响

利用水培方法,研究了锰对浙春2号和浙春3号大豆光合效率的影响。结果表明,适量锰处理将提高大豆叶片的叶绿素含量,增加可溶性糖的含量,增强光合速率,从而提高大豆的光合效率。当锰过量时,不利于大豆的光合效率。2个大豆品种对锰的反应上存在着差异,浙春3号对锰的敏感性大于浙春2号。

Fe^(3+)浸种对大豆种子萌发的影响

以浙春 3号大豆为研究材料 ,设置了 8个 Fe3+ 浸种浓度 (0 mg/ kg,0 .0 0 1mg/ kg,0 .0 1mg/ kg,0 .1mg/ kg,1mg/ kg,10 mg/ kg,10 0 mg/ kg,10 0 0 mg/ kg) ,研究了不同浓度的铁浸种处理对大豆种子萌发的影响。结果表明 :以不同浓度 Fe3+浸种后 ,大豆种子的发芽率、单株鲜重、发芽指数、活力指数均提高 ,外渗电导率降低。以 0 .1～ 10 0 mg/

植物铝毒及耐铝毒机制研究进展

本文主要综述了近几年对植物铝毒及耐铝毒机制的一些研究进展。铝毒机制主要包括:（1）铝毒对植物营养物质吸收抑制的机制;（2）铝毒对根生长抑制的机制。耐铝毒机制主要包括:（1）有机酸的螯合作用;（2）铝诱导蛋白机制。

高职院校毕业生就业障碍成因分析及对策探讨

本文分析了当前高职院校毕业生就业障碍的原因,并从更新高职教育理念、优化人才培养模式,提高毕业生职业技能、增强就业竞争力,转变就业观念、完善毕业生就业工作机制,加强毕业生的创业教育等方面提出了应对策略。

农林高职植物学实验教学改革的探讨

本文根据新世纪高职应用型人才培养的需要,从整合实验内容、改革实验教学方式、完善考核体系等方面探索植物学实验实习课的教学改革,旨在提高实验课教学质量和学生的综合能力。

水解叶蛋白的高效蛋白酶的筛选研究

选择3种不同来源的蛋白酶，即碱性蛋白酶、胰蛋白酶、木瓜蛋白酶，利用正交试验L9(3^4)考察它们对叶蛋白水解的催化效能的高低及反应时间、温度及pH三因素对酶促水解的影响作用．结果表明，3种酶中碱性蛋白酶的效能最高；反应时间、温度及pH三因素中，影响最大的是pH值；叶蛋白适于偏碱性条件下水解．

农林高职植物学实验教学改革的探讨

本文根据新世纪高职应用型人才培养的需要,从整合实验内容、改革实验教学方式、完善考核体系等方面探索植物学实验实习课的教学改革,旨在提高实验课教学质量和学生的综合能力。

高职院校毕业生就业障碍成因分析及对策探讨

本文分析了当前高职院校毕业生就业障碍的原因,并从更新高职教育理念、优化人才培养模式,提高毕业生职业技能、增强就业竞争力,转变就业观念、完善毕业生就业工作机制,加强毕业生的创业教育等方面提出了应对策略。

地被植物在金华城市园林中应用现状及改进策略

本文分析了地被植物在金华城市园林应用中存在的问题:使用种类较为单一、配置不尽合理、城市绿化缺乏特色等,从兼顾地被植物的景观效果和经济效益,适树适种、合理配置,大力开展乡土地被植物的开发应用等方面提出了改进策略。

谈高职院校植物及植物生理学的教学改革

本文阐述了以能力培养为中心,实施主体性教学,从教学内容、教学媒体、教学方法及手段等方面探索植物及植物生理学的教学改革,达到了教学的“整体优化”．

论职业技术教育中的课堂教学

职业技术教育与国民经济和社会发展有着密切关系 ,课堂教学是职业技术教育中最重要的环节 ,文章从课堂教学的讲授内容、学生特征、备课以及课堂上的传播技巧等方面阐述了职业技术教育中课堂教学的特点 ,探讨了提高课堂教学效果的方法和技巧。

锰处理对大豆生理特性的影响

以2个大豆品种(浙春2号、东北大豆854-11)为材料,设置0,0.05,0.5,5,30,50mg/L6个锰浓度处理,进行水培试验。当锰处理16d后,对其游离脯氨酸(Pro)含量、丙二醛(MDA)含量、过氧化物酶(POD)活性、可溶性糖含量和可溶性蛋白质含量进行测定。结果表明,随锰浓度的不断增加,游离脯氨酸和丙二醛含量表现为先减少后增大的趋势,过氧化物酶活性先增大后减小,而可溶性糖含量及可溶性蛋白质含量表现为先增大后减少再增大。2个大豆品种各生理指标的变化都表现为一定的相似性。

发展绿色食品产业对策的探讨

阐述了发展绿色食品产业对农业环境保护、农业经济增长和人体健康的重要意义,从绿色食品工程、生态农业、绿色营销、法制管理、科研力度等方面提出了发展绿色食品产业的对策。

关于加强高职院校“双师型”教师队伍建设的思考

本文分析了目前高职院校"双师型"教师队伍建设存在的诸多问题:如师资力量不足特别是行业职业能力不强、职称结构不合理、兼职教师所占比例偏低、教师培训环节薄弱等,并提出了"双师素质"教师队伍建设的途径和对策。

“园林植物病虫害防治”课程的教学设计及实施

"园林植物病虫害防治"是高职园林技术专业的必修课,课程实践性强。传统的教学模式造成理论与实践无法有效融合,学生的实践操作能力不强。通过对该课程的教学改革,将行业资格标准逐步融入课程,实施项目教学,完善教学做一体的教学模式,较好地培养了学生的职业能力,有利于学生可持续发展。

山茶藻斑病发生规律和空间分布特征

2014年3月上旬到2016年11月下旬,对金华市山茶藻斑病进行了近三年的调查,结果表明:3月始,新的病斑开始零星发生,4月下旬病害发生蔓延较快,在梅雨季节后的6月下旬或7月上旬出现第一个发病高峰,随后病害有所减轻,8月中旬受台风降雨影响,湿度较大,出现第二个发病高峰,8月下旬后,病害发生减缓;不同品种间发病率有差异,玛瑙最易感病,其次是粉霞和绯爪芙蓉,红露珍、十样景、胭脂莲等发病较轻,狮子笑的发病率最低;不同生长环境下发病率有差异,林间遮荫最易发病,其次是孤植遮荫地块,向阳地块发病则较轻;病害大多发生在植株近地面枝条的叶片上,植株下部枝叶较上部枝叶严重,枝条基部叶片发病比顶端叶片严重。

对我国民办教育的政策分析

营利性民办学校是社会主义市场经济条件下的产物。在我国教育资源仍然比较匮乏的背景下,适度鼓励发展营利性民办教育事业,对于教育的大众化以及普及化都具有十分积极和重大的意义。

锰对大豆若干生理特性的影响

利用水培法研究锰对浙春2号和浙春3号大豆根系活力及叶片脯氨酸、丙二醛和蛋白质的影响。结果表明,适量锰处理可提高大豆根系活力,降低叶片中脯氨酸、蛋白质和丙二醛含量;锰过量,不利于大豆生长。两个大豆品种对锰的反应有差异,浙春3号对锰的敏感性大于浙春2号。