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省教育厅提出深化高中会考的若干意见强调高中会考的监控性功能
1
作者
杨友淳
《浙江教学研究》
2002年第6期26-26,共1页
关键词
浙江省教育厅
办学思想
教学质量
考试科目
高中会考
监控性功能
下载PDF
职称材料
2003年初中毕业、升学考试改革有新举措
2
作者
杨友淳
《浙江教学研究》
2002年第6期37-37,共1页
关键词
中考改革
浙江
试题难度值
命题
科目设置
2003年
下载PDF
职称材料
教研组工作量化评价初探
3
作者
杨友淳
曹樟玉
《上海教育科研》
1988年第1期64-66,61,共4页
教研组是学校管理系统中属于执行层的一个子系统。学校教学指导思想能否在学科教学中得到贯彻和体现,学校教学管理目标能否得以落实和实现,学科教学质量能否提高和稳定,教师的教学实践能力能否逐步提高,莫不与教研组工作效能的高低紧密...
教研组是学校管理系统中属于执行层的一个子系统。学校教学指导思想能否在学科教学中得到贯彻和体现,学校教学管理目标能否得以落实和实现,学科教学质量能否提高和稳定,教师的教学实践能力能否逐步提高,莫不与教研组工作效能的高低紧密相关。因此,对教研组工作实施科学评价,追求对教研组管理的高效率。
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关键词
工作量化
学校管理系统
教学实践能力
学校教学管理
教学质量
目标因素
教学指导
教学研究活动
执行层
达成度
原文传递
题名
省教育厅提出深化高中会考的若干意见强调高中会考的监控性功能
1
作者
杨友淳
出处
《浙江教学研究》
2002年第6期26-26,共1页
关键词
浙江省教育厅
办学思想
教学质量
考试科目
高中会考
监控性功能
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
2003年初中毕业、升学考试改革有新举措
2
作者
杨友淳
出处
《浙江教学研究》
2002年第6期37-37,共1页
关键词
中考改革
浙江
试题难度值
命题
科目设置
2003年
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
教研组工作量化评价初探
3
作者
杨友淳
曹樟玉
机构
杭州市和睦中学
杭州市拱宸中学
出处
《上海教育科研》
1988年第1期64-66,61,共4页
文摘
教研组是学校管理系统中属于执行层的一个子系统。学校教学指导思想能否在学科教学中得到贯彻和体现,学校教学管理目标能否得以落实和实现,学科教学质量能否提高和稳定,教师的教学实践能力能否逐步提高,莫不与教研组工作效能的高低紧密相关。因此,对教研组工作实施科学评价,追求对教研组管理的高效率。
关键词
工作量化
学校管理系统
教学实践能力
学校教学管理
教学质量
目标因素
教学指导
教学研究活动
执行层
达成度
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
省教育厅提出深化高中会考的若干意见强调高中会考的监控性功能
杨友淳
《浙江教学研究》
2002
0
下载PDF
职称材料
2
2003年初中毕业、升学考试改革有新举措
杨友淳
《浙江教学研究》
2002
0
下载PDF
职称材料
3
教研组工作量化评价初探
杨友淳
曹樟玉
《上海教育科研》
1988
0
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