改革急诊医学课程考试与复习模式的探讨

探讨开发急诊医学考试题库与考试复习课件时,如何解决考教分离与考教脱节的问题,以及利用计算机管理急诊医学考试题库与考试复习课件的问题。

超声显像诊断脾脏含液性占位病变5例

脾脏含液性占位性病变在临床上容易误诊为一般脾肿大而将占位性病变忽视。以往术前很难作出诊断,选择性脾动脉造影,脾脏同位素扫描虽可帮助诊断,但多少会给病人带来一些痛苦。我院自1989年7月至1993年1月B超诊断脾肿大250例,其中检出脾脏含液性占位病变5例,现报告如下。

预激综合征的诊断与治疗现状

近年来，有关预激综台征的报道日渐增多，在理论、诊断技术与临床治疗方面都有了新的进展，现简述如下。预激综台征系指心室的一部分或全部受从心房下传的冲动所激动，其时相比该冲动沿正常传导系统下传的预期时相为早，称为预激。引深而言，预激现象也可存在于室房递传过程在临床上经常探讨的仍是心室的预激，常伴室上性心动过速发作，统称之为预激综合征。

B型超声探查子宫平滑肌肉瘤1例

1病例介绍:马某,女,56岁,绝经6年余,因下腹部包块4个月伴阴道不规则出血,于1991年4月23日入院。 体检:T38.4℃、P84次/分,BP15.6KPa/10.4KPa,心肺检查正常,肝脾未触及,下腹膨隆,可触及一儿头大包块、质硬、固定、压痛(+)。妇科检查:外阴有新鲜血自宫口,阴道粘膜光滑通畅,宫颈充血、明显肥大,质地硬,阴道穹窿饱满,宫颈举痛。子宫体超新生儿头大小,质地硬与盆腔广泛粘连。

糖尿病酮症酸中毒20例抢救体会

目的:分析糖尿病酮症酸中素(DKA)发病诱因及救治。方法:对20例DKA病人分型、性别、年龄、发病诱因的剖析及治疗总结。结果:20例DKA中,TIDM2例,T2DM18例。T2DM引起DKA最常见的诱因是感染,少数是停用胰岛素而诱发。TlDM引起DKA一般无诱因。救治采用小剂量胰岛素持续静点及补液,纠正水电解质失衡、去除诱因等治疗。19例患者抢救成功,1例因延误治疗导致肾功衰竭而死亡。结论:糖尿病要预防感染,坚持降糖治疗以防并发DKA.DKA一旦确诊,立即抢救,采用综合治疗,重在小剂量胰岛素持续静点,方能提高治愈率,降低死亡率。

临床医学教育教学改革的探讨与实践

本文尝试从教学内容、教材建设、教学方法、教学考核、教学管理几个方面,结合当前医学院临床医学教育教学改革的实践,对临床医学教育教学改革的思路进行初步探讨。

“双因素”理论对图书馆员工的激励作用

本文运用“双因素”理论分析了图书馆不同年龄员工的保健因素和激励因素,提出了针对不同年龄员工宜采用的激励策略。

浅论如何发挥高校图书馆在学科建设中的作用

围绕学科建设,系统地阐述了发挥高校图书馆作用的目的、方法和有效途径,并对高校图书馆的发展提出了一些建设性的建议。

幼儿园戏剧教育活动中“教师入戏”策略的应用技巧

戏剧教育作为儿童完整教育不可或缺的一部分,越来越受到幼儿园的关注与认可。但在实践过程中,教师常常面临一些问题,例如:由于幼儿缺乏经验而对角色塑造得不够形象,戏剧氛围不够浓厚导致幼儿很难“入戏”,有的幼儿还受制于教师的权威而不敢自由、自主地表现自己……此时,教师的引导和支持就显得至关重要。

论图书馆与青少年素质培养

本文从图书馆的职能、青少年的心理特点等方面论述了图书馆在青少年素质培养中的作用.对图书馆如何发挥优势,提高青少年素质的方法和途径进行了探讨.

高职院校教学管理模式探析

一、走“一体化”路线，以就业发展为方向 一体化教学是一个较为完整的教学管理体系，它是高职院校实现学员培养目标并完成培养计划的关键因素。因此，高职院校如果求发展，教学管理务必要走“一体化”教学的路线才能行得通。而一体化教学体系又由教学目标、计划和资源三大体系构成，在此的目标体系又是整个教学体系的基础，它是教学的方向，也是目标培养的体现。通过教学目标来构建教学计划与教学资源体系，从而确定教学的方法和管理模式，

高职院校图书馆采编工作的现状与思考

高职教育的快速发展对图书资源整合调配提出了更高的要求，作为采编部门要正确分析采编工作的现状，就如何科学组织文献资料采访和编目，提升采编工作质量进行思考探索。

浅论高校图书馆电子阅览室信息管理

文章系统地介绍了网络信息资源的特点和系统管理整合的方法,并对电子阅览室如何加强信息管理、创新读者服务进行了深入、有效的探索。

数控切割机的操作经验及问题应对

随着工程经济的不断发展,数控切割机在厂房中表现出来的优势越来越明显。但在实际使用中,依然存在两个重要问题,即切割工件的尺寸误差情况和材料的浪费情况。基于此,本文将重点对两个问题的原因和应对措施进行分析。

钣金数控加工工艺应用优化策略

近年来我国工业技术快速发展,特别是随着信息技术进步,工业生产技术不断优化、升级。钣金加工作为机械制造行业的重要构成部分,随着数控加工工艺的引入,不断提升钣金加工质量,缩短生产周期。本文中以数控技术为切入点,详细分析钣金数控加工工艺优化策略,以供同行借鉴。

小汽车,嘟嘟嘟

绘本《小汽车,嘟嘟嘟》讲述了宝宝开着小汽车和小动物们一起经历的奇幻、冒险又有趣的快乐之旅。宝宝开着小汽车,先是来到坑坑洼洼的地下,又稳稳地开到了水里,随后又开到了高高的天上。伴随着每次场景的转换,宝宝都会遇到相应的小动物……这本绘本画面温暖和谐,故事线索简单清晰,情节在重复中略有变化,形象而易懂的象声词和贴近幼儿生活经验的动物形象也十分吸引幼儿兴趣。我们设计了本次活动,引导幼儿观察画面,想象并勇于表达对故事情节的猜想;在理解故事内容的基础上,尝试用语言、表情、肢体动作等表演简单的故事情节,体会故事中宝宝和小动物们的奇妙经历,感受阅读和表演的乐趣。