改革开放以来我国继续教育政策法规的发展历程与价值逻辑

改革开放以来,我国专业技术人员继续教育、成人教育、自学考试、函授、远程教育、社区教育、职工教育以及扫盲、老年人教育、全民阅读、终身教育等方面的政策法规在制定、修订或废止过程中不断发展和完善,体现了从满足国家需要到关注人的全面发展、从学历补偿到素质提升、从集权管理到简政放权、从分散立法到综合立法、从重城市到面向农村和新型城镇化的价值逻辑。

经验与推广:从二人转的成功看民间文化发展之路

东北二人转的成功对民间文化发展是有重要的启示作用。民间文化只有走进市场才会有生机和活力,在民间文化的传承中要不断进行创新,要大力加强民间文化人才发掘和保护,培养一支优秀的民间文化专业人才队伍,政府和社会要增加对民间文化的资金支持,要提高民众保护民间文化的意识。

新时代高校法治教育的路径依赖及范式转换

当前高校法治教育教学在理念、定位、内容、方式以及评价等方面严重依赖传统路径,导致教学效果欠佳。为满足全面依法治国和学生成才成长的需要,新时代高校法治教育教学应在主体间性理论的指引下,通过确立相对独立的课程定位,构建教学场景、教材体系和过程评价机制,不断突破路径依赖,逐渐实现范式转换,致力于提升大学生法治素养。

论大学章程的细化机制

本文在分析我国大学章程细化存在问题及其原因的基础上,借鉴国内外章程细化的经验,论述了大学章程的细化机制,主张通过权威的校内"立法"机构和"立法"程序,以统一的大学精神、价值理念为统领,推进校内规章系统化。

大学章程:软法还是硬法

"软法"与"硬法"的根本区别在于是否具有法律约束力。从国内外大学章程的法律效力、大学章程的使命以及现行司法实践来看,我国大学章程都应该具有强制性法律效力,因而属于"硬法"范畴。

大学章程的宣传教育机制探究

大学章程宣传教育的现状我国大学章程建设既没有事前的“思想启蒙”,又缺乏事中、事后的有效宣传教育,人们对章程的价值和功能缺乏认知和了解,甚至一些大学成员根本不知章程为何物,这严重地影响了大学章程的制订和实施的效果。我国大学章程宣传教育的现状主要表现在：1.学界对国外大学章程研究成了圈内的“自娱自乐”。对我国大学来说,章程是舶来品。“发端于欧洲中世纪的章程,是西方文化的产物,是西方社会演化出来的产物,

“三线”军工企业精神探析

"三线建设"时期,为了响应党的"备战备荒为人民、好人好马上三线"的伟大号召,400多万中华优秀儿女发扬自力更生、艰苦创业、勇于创新、大力协同的精神,一切为了国家利益、一切服从国家需要,演绎了一曲"献了青春献终生,献了终生献子孙"的精神壮歌。

浅议军工企业精神

新形势下,军工企业应该继承军工传统精神,大力弘扬"爱国强军、以人为本、无私奉献、自主创新、质量第一和大力协同"的时代精神,不断培育与提升军工企业核心竞争力,更好地服务于军工企业的时代使命。

日本军工企业价值观的特点探析

日本军工企业都有自己独特的价值观体系,在企业管理实践中通过各种手段、形式彻底贯彻,形成员工的共识,支配着企业内部运作方式和经营风格。日本知名军工企业的基本特征在于:崇尚人本主义,重视团队精神,精工精质,强调社会贡献,追求技术创新,重视社会责任,具有全球视野,遵纪守法等。

大学章程制定中十大问题探讨

2013年11月28日，教育部公布了中国人民大学、东南大学等首批6所大学的章程，标志着大学章程建设取得实质性成果。大学章程建设，从《教育法》、《高等教育法》、《国家教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》到《高等学校章程制定暂行办法》，历经近20年，才小有所获。我们不禁要问，一个“利在当代，功在千秋”的好事，为什么会经历这么长时间的“磨难”？为了促进大学章程的有效实施，提升实施效果，我们必须深刻反思这其中的问题。

抗日战争时期陕甘宁边区军工精神探析

抗日战争时期,边区军工人继承"井冈山精神",发扬"抗战救亡"精神,形成了"艰苦创业,以人为本、改革创新、军民协作"的军工精神,培育和践行了"延安精神"。

我国一人公司法律的经济分析

从法律经济学角度来看,我国一人公司立法通过价格机制、权利配置、风险分配和构建制度信任等方式降低了交易成本,符合法律经济学的效率原则,能够实现鼓励投资和扩大就业的立法目的,将促进我国中小企业的快速发展。

我国军工企业文化研究述评与展望

军工企业文化是军工企业改革与发展的精神支柱和动力源泉,是社会主义先进文化建设的重要组成部分。新形势下,研究军工企业文化具有重要的理论意义和实践意义。本文将梳理军工企业文化研究的相关成果,分析现有研究的不足和问题,进而深入探讨军工企业文化建设的规律,以有助于提高我国军工企业的核心竞争力。

温家宝的思想政治工作艺术及启示

思想政治工作艺术对思想政治工作效果至关重要。温家宝的思想政治工作艺术主要表现在:尊重群众,重视民意;情真意切,以情感人;寻求共鸣,平等沟通;引经据典,以理服人;严于律己,以身作则;因势利导,善于激励。它启示我们:思想政治工作是领导工作的重要组成部分,思想政治工作要坚持"以人为本",要不断从中华民族优秀文化中汲取营养。

陕西军工企业文化建设中的问题及对策

陕西是新中国军工文化形成的主要发源地之一,从革命战争时期到社会主义建设及改革开放以来,陕西军工企业在长期的发展实践中积累了丰厚的文化底蕴。新形势下,陕西军工企业文化建设取得许多成功的经验,同时也面临一些问题。本文通过研究陕西军工企业文化建设的现状,探索阻碍军工企业文化建设的因素,提出进一步推动陕西军工企业文化建设的对策。

高校退学制度的历史演进及价值嬗变

新中国成立以来,高校退学制度经历了初创、发展和完善三个阶段,退学事由从繁至简,定型为学业不达标、复学未申请或审查不合格、疾病伤残、缺席教学活动、未按期注册、本人申请等;而退学程序从简至繁,建立了学校退学决定与申诉机构,明确了申诉时效、申诉时限以及校外申诉处理类型等。这些变化反映了退学制度由＂国家需要＂向＂学生权利＂,＂政府教育管理权＂向＂高校办学自主权＂,＂重实体、轻程序＂向＂轻实体、重程序＂,＂有法可依＂向＂科学立法＂的价值变迁趋势。为此,未来高校退学制度建设应该着力于健全退学机构、创新退学制度内容以及保障退学权合法行使等,不断提升依法依章程治校水平。

“双一流”背景下地方行业高校特色发展实证研究——以陕西8所行业高校为例

高校特色发展由高等教育阶段性特征所决定,是推动高等教育"双一流"建设的必然选择。为促进地方行业高校的特色发展,选取陕西8所地方行业高校为样本,采取问卷调查、半开放访谈等方法,从领导、教职工及学生对高校特色发展的认知视角切入,探究地方行业高校特色发展的现状及问题。研究发现,各校普遍存在"标杆性不强""融合度较低""渠道不畅"及"共识度不高"等问题,建议采取打造优势学科专业"高峰"、促进产学研深度融合、提升国际合作交流层次、凝聚特色发展共识等措施,以推动地方行业高校强特色、创一流。

高校“本降专”规定的合法合理性审视——兼论高校校规合法性审查机制

高校"本降专"规定与《高校学生管理规定》部分条款相抵触,存在合法性与合理性瑕疵。有必要在尊重高校自主管理权和章程治理权的基础上,修改"上位法"相关条款或通过章程特别授权,此举既能促进高校制度探索与创新,又可保障教育法治的统一性和严肃性。此外,高校也应构建内部合法性审查机制,通过设立专门审查机构、配备专业法务人才、制定审查规则,以及保障民主参与监督等措施,保障校内"立法"质量,提升高校依法依章治理水平。

高校章程制定主体探讨

高校章程制定权源于公民学术自由这一宪法性权利,各国通常采取'一校一法'或'综合立法'模式来保障章程制定权享有和行使的有机统一。我国高校章程制定应当运用两者优势,用前者重点示范,以后者全面推进。在国家层面上,修订和完善教育法律,厘定学术自由和大学自治的边界,为章程制定提供法律保障;在高校层面上,把国家宏观治理方略贯穿到学校微观治理机制中,建立校内最高治权机构以有效行使章程制定权。

行业院校办学特色形成应注意处理几个关系

走内涵式发展道路，推进“四个回归”，加快建设高水平本科教育。坚持特色发展战略，提升服务地方经济社会发展的能力和市场竞争力。发挥比较优势，形成办学特色的竞争优势，持续创新人才培养模式。