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题名小学语文教学与班主任管理的有效结合
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作者
杨嗣美
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机构
天津市静海区陈官屯镇纪家庄小学
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出处
《天津教育》
2019年第3期49-50,共2页
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文摘
语文作为小学阶段的一门重要的基础性课程,对于学生语言的理解能力、文化思维的养成、审美能力的提高起着重要作用。将语文教学与班主任管理工作相结合,不但有助于提升班级语文教学的成绩,还能极大地发挥语文科目在思想情感方面的教育作用,向学生传递正能量,帮助学生形成正确的价值观、是非观,树立起积极向上的健康心态,自觉抵制不良的行为与风气,从而优化班级管理,推进班级各项管理工作的有序进行,减轻班主任管理压力。
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关键词
班主任管理工作
小学语文教学
学生语言
班级管理
基础性课程
小学阶段
理解能力
文化思维
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分类号
G635.16
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中体育教学改革
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作者
杨嗣美
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机构
贵州省龙里县第三中学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第11期227-227,共1页
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文摘
体育教学改革是新课改的一个重要内容,也是体育教学史上的一件大事。所谓教学改革,就是将传统中不好的东西“革”掉,予以新的生机和活力。简单介绍了初中体育改革的重要方面和重点措施。
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关键词
初中体育
教学
课程改革
转变
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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