自制“三原色光合成”演示教具

采用红、绿、蓝3条LED发光灯带、3组船型开关以及相对应的亮度调节电位器,自制“三原色光合成”演示教具.该教具不仅可以展示单色光,实现两原色以及三原色等比例的混合,同时还可以实现色光不等比例的混合,从而达到良好的课堂演示效果.

装置艺术作品与中学物理美育教学的融合

本文以装置艺术作品在中学物理的课堂导入、规律教学、作业布置、知识拓展四方面的融入为例,介绍了以装置艺术作品为素材,实现美育与智育有效结合的相关做法.

“探究影响安培力的因素”实验改进

利用铝箔纸、蹄型磁铁、量角器,自制“探究影响安培力的因素”的实验仪器,实现了既可探究导线受力与电流、导线长度、磁感应强度等因素的关系,还可探究导线受力方向的影响因素等功能。

基于无线通信的游泳池主动式呼救装置

近年来随着游泳运动的普及化,在游泳过程出现溺水险情日益增多,如果不能及时发现溺水者,游泳者将面临巨大的危险,甚至失去生命。针对目前泳池监控装备、救生系统仍以传统人工为主所存在的问题,设计了一种基于无线通信技术的游泳池主动式呼救装置。整个装置由发射器及接收器两部分组成,两者之间采用无线数传模块进行信息传输。利用水位电极传感器检测游泳者在水中的状态,确认是否处于溺水状态,并及时报警。本装置设计科学,使用方便,通过主动式呼救方式,在一定程度上提高了泳池的救援效率,降低了游泳者发生安全问题的风险。