巧妙设计讨论 优化阅读教学

阅读是一个积极主动地思考、理解和接受信息的过程，也是一种复杂的智力活动。在阅读之后(偶尔也安排在阅读之前)安排讨论，能进一步巩固学生的阅读成果，延伸对阅读材料的学习。讨论属于学生的一种有意义的信息输出过程，也是交际性活动的一个重要环节。讨论也可以说是阅读教学环节中的一个亮点，