人工智能视域下艺术设计专业发展的趋势与探索

当前,人工智能(AI)技术打破原有设计教育的旧格局,为艺术设计教育、艺术创作领域带来新的挑战与变革。“AI+”的创作方式对新时代的设计行业人才提出了全新的知识理论与实践技能要求。本文将就人工智能视域下,高职院校如何适应时代的发展,优化校企融合模式,培养符合行业需求的人才所面临的问题进行具体分析,并提出艺术设计专业现有机遇与发展方向。

指向“返朴归真”的数学教学——以“两角差的余弦公式”教学为例

从三个视角阐述“返朴归真”的数学教学:一是返教学方法之朴,归理念之真;二是返教学设计之朴,归过程之真;三是返教学手段之朴,归技术之真.

封山育林对杂谷脑河干旱河谷区植被恢复的影响

本文通过对干旱河谷封山育林区域与未封山育林区造林苗木生长状况和灌草群落特征对比,开展封山育林对干旱河谷区植被恢复成效研究。研究结果表明：在相同坡向和海拔梯度上,封山育林区造林苗木平均保存率和树高净生长量均极显著性高于未封山育林区,其差值变化幅度分别为21%（阴坡Ⅰ）-31%（阴坡Ⅲ）和42.7%（阳坡Ⅰ）-59.7%（阳坡Ⅱ）;灌草平均盖度和高也表现为封山育林区高于未封山育林区,灌木和草本平均盖度差值变化幅度1.1%（阳坡Ⅰ）-26.7%（阳坡Ⅱ）和2.2%（阳坡Ⅰ）-18.5%（阳坡Ⅱ）之间;灌木和草本平均高度差值变化幅度8.2%（阳坡Ⅰ）-53.5%（阴坡Ⅲ）之间和17.9%（阴坡Ⅲ）-28.9%（阴坡Ⅱ）之间。

小议高考中好题的评价标准

为了挖掘其思想内涵,寻找其解题方法,探索高考命题的一些规律,掌握高考的的命题趋势.通过对近几年各省市一些经典高考试题的深刻分析.发现各省市的高考试卷中具有丰富的数学思想,体现了试卷灵活性、创新性和发散性.

多元分式不等式证明的几种新方法

介绍了证明多元分式不等式的几种新方法。

关于不定方程x^2-29=4y^5

利用代数数论中理想数的唯一分解定理，证明了不定方程x^2-29=4y^5仅有整数解（x，y）=（±5，-1）．

关于二项式定理的推论及其运用

结合二项式定理,简述了几个有关此定理的结论并加以运用。

基于数学核心素养发展的余弦定理教学设计

余弦定理是高中数学重要的内容,是解决数学问题的重要工具.具体来讲,余弦定理形式优美,内涵丰富,不仅是勾股定理的推广,同时也是正弦定理的深化,在解三角形中发挥着不可替代的重要.因此,余弦定理引起一线教师们的广泛关注,尤其在如何开展余弦定理的教学上.比如,张跃红基于学生为主体这一理念对余弦定理进行了教学设计[1],钟进均根据高中学生的心理特点.

在同课异构中感悟执行数学学科本质的教学--以“等差数列的前n项和”为例

文章从两堂“等差数列的前n项和”的同课异构研讨课的教学实录出发,对比两堂课的教学设计与现场实况,分析教学设计与教学中值得肯定与存在不足的地方,并提出明确的教学方法,给出领悟和开发教材的建议;最后以具有数学学科本质的教学观为基础,给出执行数学学科本质的教学设计与案例.

四旋翼无人机串级模糊自适应PID控制系统设计

四旋翼无人机是一种典型的欠驱动、非线性系统,这类系统要求控制参数能够跟随系统的非线性变化而自适应变化,结合模糊控制和PID控制的优点,提出一种改进型的串级模糊自适应PID控制系统,该系统由角度模糊自适应PID控制、角速度模糊自适应PID控制两部分组成。搭建该控制系统的数学模型,对角度、角速度控制的PID参数进行非线性化模糊整定,通过软件对比仿真角度单级PID控制、角度角速度串级PID控制和角度角速度串级模糊自适应PID控制三种控制策略,仿真结果表明串级模糊自适应PID控制系统的稳定性、快速性和准确性明显优于其余两种控制策略,通过实际飞行试验数据分析表明串级模糊自适应PID控制算法在四旋翼无人机控制系统上能够取得非常理想的控制效果。

四旋翼无人机的双闭环姿态控制系统

针对四旋翼无人机控制系统的非线性、欠驱动、多变量等特性以及传统单级PID控制算法在这类非线性系统控制方面存在的一些缺陷,提出一种改进型的双闭环PID姿态控制系统对四旋翼无人机的飞行效果进行优化,改善四旋翼无人机飞行时的抗干扰能力.首先,设计控制系统的硬件电路,对飞行器姿态进行解算;然后,建立该无人机的数学模型和双闭环PID控制系统,采用Simulink对该系统单级PID和双闭环PID控制进行阶跃响应和阶跃干扰对比仿真;最后,通过编写软件控制程序,对单级PID和双闭环PID两种控制系统进行对比飞行试验.通过仿真和试飞对比试验表明:与单级PID相比,双闭环PID控制系统能够更有效地提升四旋翼无人机的抗干扰能力、更稳定地控制四旋翼无人机.

当前高层建筑铝合金模板工程的施工技术

模板施工是高层建筑施工的关键所在,能够确保高层建筑施工质量和水平全面提高。随着电解铝技术的快速发展,铝制品产量得到显著提高,为铝合金模板的全面发展提供了重要技术保障。铝模板施工具有非常显著的优势,重量轻方便施工,可以满足建筑周转次数多的要求,具有良好的环保性和消防安全特点,高层建筑中应用铝合金模板具有十分显著的优势。要重点加强对高层建筑工程铝合金模板施工技术的探究,并重点分析了施工管理的对策,确保高层建筑工程铝合金模板,施工水平全面提升。

高精度重、磁测量在大兴安岭找矿工作中的应用

根据以往的经验,在找矿勘查中,通常应用高精度磁法和电法,很少应用重力方法.本文通过小面积的大比例尺高精度重力工作,展示了重力工作在找矿勘查中所起的作用.尤其是在高纬度覆盖区,地表地质不甚明了、电法工作比较困难的情况下,可以发挥重力工作受环境干扰小的优势,寻找高密度地质体.在本矿区中,重力工作作为高精度磁测工作的重要补充,有利于更准确地确定矿体的位置和平面形态特征.由于高精度磁测方法寻找的是有磁性矿物,当矿体无磁性时,磁异常不能反映矿体的位置和形态.本文根据重力方法和磁测方法的原理,对矿区的地球物理场进行研究,给出本矿区识别矿体异常的原则,根据磁性矿物与铅锌矿伴生的特点,结合磁异常,如果重磁异常中心吻合较好,重磁异常幅值和梯度也较大,表明矿体异常的可靠性很大;当然,对磁异常表现为负磁异常的高频重力高异常也不能忽视,有可能是埋藏浅的无磁性金属矿的反映.所以,需要密切关注幅值大、梯度大的高频重力高异常.

探讨房建项目工程监理的内容与策略

房建项目的工程监理工作主要包括工程的进度、投资及质量控制。文章结合佳福花园一期8~11#楼工程,浅谈如何在工程建设中落实监理工作,做好施工的控制和监督。

刍议新课标下高中生信息素养的培养

普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养。文章分析了普通高中信息技术课程标准中高中生信息素养的内涵：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，阐述了新课程标准下高中生信息素养培养的途径与方法。

中职专业教师企业脱产实践的调查与思考——以江苏省常州新誉能源物流有限公司企业实践为例

职业学校教师下企业实践是职业教育人才培养目标的特殊性所决定的，教师通过实践得到了启发与收获，但实践过程中存在着影响企业实践有效性的诸多问题。对“国培项目”的企业与学员进行问卷调查及访谈，全程跟踪学员培训过程及训后实践成果转化．分析影响实践效果的关键因素，提出提高企业实践有效性的对策及建议。

圆锥曲线中的几个面积最值定理

本文由两道高考试题引发了对面积最值问题的研究,得到了圆锥曲线中关于面积最值的9个定理.

谈《汽车维护》课程的教学改革

以"制动踏板行程的检查与调整"具体项目为载体探讨汽车专业的教学模式改革,旨在以建构主义教学理论为指导,以工作过程为导向,以学生为主体,运用信息化教学手段,强化汽车专业学生的技能与专业素养,树立岗位意识与同伴协作能力。

例谈隐零点在解高考压轴题中的功能

隐零点在解高考压轴题中的功能有化超越式为普通式、化高次式为低次式和减少变元个数.

陆良加大年轻干部培养选拔力度

为加快年轻干部培养选拔的步伐，陆良县对乡镇及县直单位使用中层干部的年龄做了硬性规定：各乡镇及县直单位的中层干部要有一定数量25岁左右的年轻干部，并保持动态平衡，初任股所级干部不能超过35岁。乡镇有20％的站办所配备30岁以下的股所级领导干部，25岁以下的股所级干部至少要有2名，至少有1名30岁以下、