黄芪口服液防治小儿反复呼吸道感染78例疗效观察

目的:观察黄芪口服液防治小儿反复呼吸道感染的疗效。方法:128例患儿随机分成两组,治疗组78例,服用复合维生素B液和黄芪口服液,均为每日2次,≤3岁者每次5ml,≥4岁者每次10ml;对照组50例,服用复合维生素B液,服法同治疗组。3个月为一疗程,观察2个疗程。治疗前和治疗1个疗程后各检测1次血清免疫球蛋白水平。结果:治疗组3个月的总有效率为87.2％,6个月的总有效率为93.6％,与对照组有显著差异;免疫球蛋白IgG和IgA水平有不同程度提高。结论:黄芪口服液能增强机体免疫力,是防治小儿反复呼吸道感染的良药。

中小学教育管理改革的理论导向探讨

不同的理论观点,既影响教育管理理论的研究,也会在管理实践中形成不同的管理模式和管理风格,也直接影响教育管理改革的发展方向。当今世界,科学主义、人文主义和东方伦理主义形成了影响世界教育管理理论与实践的三种理论思潮。三种理论在相互攻击、相互作用、相互对话的过程中,给教育管理带来了勃勃生机。三种理论思潮在理论和实践中的融合,已成为当代中国教育管理改革的一种理论导向。

小儿急性中毒54例临床分析

现将我科1995年至1996年收治抢救的54例小儿急性中毒的诊治体会报道如下。1 临床资料1.1 一般资料男32例.女22例。年龄1岁～3岁36例,～7岁12例,～12岁6例。中毒途径:自服1例,误服53例。毒物种类:敌鼠钠10例。