期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
如何帮学生系好人生的扣子——谈中职思政文化融合问题 被引量:1
1
作者 杨士琴 《文化产业》 2021年第6期161-162,共2页
教育的根本任务是立德树人,作为中职语文教师,在教学中应该发挥语文课程独特的育人功能,坚持语文课程内容与育人目标相融合的改革方向。我们既要利用好课堂教学"主渠道"进行必要的"灌输",又要挖掘隐含在校园文化中... 教育的根本任务是立德树人,作为中职语文教师,在教学中应该发挥语文课程独特的育人功能,坚持语文课程内容与育人目标相融合的改革方向。我们既要利用好课堂教学"主渠道"进行必要的"灌输",又要挖掘隐含在校园文化中的隐形教育资源,充分挖掘育人因素和育人功能,潜移默化影响学生,达到"润物细无声"的效果。 展开更多
关键词 中职语文 课程思政 融合
下载PDF
上海普教系统教师生存状况的调查与研究 被引量:2
2
作者 上海普教系统教师职业感受调研课题组 张中韧 +8 位作者 陈阿根 徐忠荣 刘光震 吴二夏 宋林飞 龚耀昌 朱宏英 杨士琴 龚水康 《上海工会管理职业学院学报(工会理论研究)》 2008年第1期26-29,共4页
本课题研究旨在通过对上海普教系统教师职业感受的全面调查,客观地把握社会转型期间本地区教师的生存状况,以及不同年龄、专业发展水平、学段、体制、办学水平的学校及地域背景下教师群体职业感受的特点,准确地把握教师不良职业感受... 本课题研究旨在通过对上海普教系统教师职业感受的全面调查,客观地把握社会转型期间本地区教师的生存状况,以及不同年龄、专业发展水平、学段、体制、办学水平的学校及地域背景下教师群体职业感受的特点,准确地把握教师不良职业感受的主要成因,为政府、教育行政部门、教育业务部门提供建设性策略。 展开更多
关键词 普教系统 上海 教育行政部门 教师职业 师生 社会转型期间 课题研究 专业发展
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部