小学语文作业设计的再思考

如果去问一问现在孩子完成家庭作业的顺序，绝大部分孩子会告诉你他是先完成数学、外语等作业，最后才做语文作业。我曾试着动员学生回家先做语文，但是好多学生告诉我。语文作业比较烦，不仅一时半会儿完不成，还会让人烦躁不安，不如先做其他作业，再来啃语文这根硬骨头。

语文课堂上的“中心问题”你设计了吗?

问题的提出提问,是教学语言中最重要的部分,是启发学生思维的主要方式。无论是哪一位语文教师,面对一篇课文,都可以在课堂上提出无数个问题让学生解答。但是总会出现以下情况：学生在课堂上热烈讨论,积极发言,

再见了,母校

当我用手指划过每一块砖瓦时，当我用脚步丈量每一寸土地时，当我最后一次在操场中央仰望时，当我最后一次俯视每一棵小草时，我知道我要和你说再见了。北小，承载了我六年梦想的地方。今天，我最后一次站在这里深情凝望。