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题名精心编排导入 激发学生兴趣
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作者
杨天向
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机构
江苏扬州市江都区宜陵镇中学
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出处
《中学教学参考》
2014年第34期48-48,共1页
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文摘
英语对于中学生而言早已不陌生,但学生到底乐意不乐意学英语,那就得看教师的教授过程是否带有趣味性,是否易于学生接受和理解。一个好的导入往往会起到令人意想不到的效果。
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关键词
学生兴趣
导入
编排
激发
中学生
趣味性
英语
教授
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名合作探究在英语阅读理解中的应用
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作者
杨天向
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机构
扬州市江都区宜陵镇中学
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出处
《快乐阅读》
2015年第16期62-62,共1页
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文摘
对于中国学生来说,阅读是提高学生学习英语兴趣、积累语言知识、提高英语综合能力的主要渠道。英语阅读作为语言技能的重要组成部分,作为语言输入的主要环节之一,在英语教学中占有重要地位,因此培养学生的阅读能力是主要教学目标之一。而在平时的教学过程中,很多学生的阅读兴趣不高,动力不足。
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关键词
英语阅读理解
英语综合能力
合作探究
语言知识
词汇短语
应试技巧
阅读任务
言语表达
概括能力
思
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名银行如何稳定和增加存款
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作者
杨天向
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机构
中国工商银行哈尔滨市分行水晶街办事处
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出处
《中国城市金融》
北大核心
1989年第6期53-54,共2页
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文摘
对于银行来说,具有决定意义的始终是存款。所以,银行要自始至终地把存款作为工作的中心,用优良服务和多种手段,吸收更多更稳定的存款。(一)随着我国经济体制改革的深入,调整各级各类企、事业单位和各个层次职工群众利益关系的改革措施逐步推行,使货币资金的分布发生了新的变化:一是预算外资金多了。从对公存款结构上看。
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关键词
预算外资金
对公
货币资金
经济体制改革
优良服务
波动规律
资金来源渠道
填列
居民持币量
突发型
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分类号
F8
[经济管理]
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