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后沟小流域水土保持综合治理成效 被引量:1
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作者 杨夫英 严国武 《甘肃科技》 2010年第2期177-178,146,共3页
后沟小流域是"长治"七期工程甘肃省秦南河项目区(天水市秦州区)综合治理小流域之一,流域总面积22.01km2,水土流失面积13.25km2,侵蚀形态为水力侵蚀与重力侵蚀,以水蚀为主,多年平均土壤侵蚀模数3845 t/km2。通过5年的水土保持... 后沟小流域是"长治"七期工程甘肃省秦南河项目区(天水市秦州区)综合治理小流域之一,流域总面积22.01km2,水土流失面积13.25km2,侵蚀形态为水力侵蚀与重力侵蚀,以水蚀为主,多年平均土壤侵蚀模数3845 t/km2。通过5年的水土保持综合治理,流域内的综合治理面积累计达到10.79km2,水土流失得到控制,生态环境初步改善;农村生产生活条件得到改善,推进了农村社会发展;产业结构趋于合理,加快了流域经济发展。流域内粮食总产达429.18万kg,果品产量达300万kg,农业总产值达2038.71万元,农业人均纯收入达2179元,土壤侵蚀模数下降为1672 t/km2,各项措施年有效拦蓄径流185.79万m3,减少土壤侵蚀量8.37万t,减蚀率达80%以上。 展开更多
关键词 水土保持 治理成效 小流域
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谈对高中生数学分析和解决问题能力的培养策略 被引量:3
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作者 王智 杨夫英 《中国校外教育(中旬)》 2018年第1期109-109,共1页
新课标明确指出,高中数学课程对于提高学生的分析和解决问题能力,形成理性思维,发展智力和创新思维起着基础性作用。就高中生的分析和解决问题能力的组成和培养谈几点浅见。
关键词 数学 分析和解决问题能力 策略
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论植物措施在秦州区水土保持生态环境建设中的作用及发展前景 被引量:1
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作者 严国武 杨夫英 《甘肃科技》 2009年第22期167-168,107,共3页
秦州区境内沟壑纵横,地形起伏,山地丘陵区占地面积广,水土流失比较严重,以水蚀和重力侵蚀为主。水土保持植物措施建设是有效开展水土流失防治,又快、又好、又省地实现水土保持综合治理目标的关键措施。秦州区水土保持植物措施建设,具有... 秦州区境内沟壑纵横,地形起伏,山地丘陵区占地面积广,水土流失比较严重,以水蚀和重力侵蚀为主。水土保持植物措施建设是有效开展水土流失防治,又快、又好、又省地实现水土保持综合治理目标的关键措施。秦州区水土保持植物措施建设,具有良好的社会氛围,发展前景广阔。 展开更多
关键词 秦州区 水土保持 植物措施
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