水墨艺术审美样式在现代平面设计中的运用

中国水墨艺术经过长时间的发展,已经形成了自己独特的艺术表现形式和审美样式。如何设计出具有传统艺术的审美样式、独特的审美魅力,又深受人们喜欢且具有应用价值的现代平面作品来,是设计师一直在思考和探索的问题。本文探讨了将传统水墨元素成功地引入现代平面设计,运用水墨画的材料和语言对现代平面设计进行重新诠释,真正实现传统与现代、高雅与大众艺术的交融。

文化与创意——全国大学生广告艺术大赛述评

全国大学生广告艺术大赛是高校、广告公司和企业的一个良性互动平台。通过这个平台,活跃了大学生的课外文化生活,促进了大学广告设计专业的人才培养模式、课程设置、教学内容和方法的改革,提高了大学生的创新精神和实践能力。本文试图通过探析大学生广告艺术大赛获奖作品所蕴含的审美样式、文化价值及教学指导意义,对高校艺术学广告设计专业的改革完善、创新发展起到促进作用。

生态美学镜像中的撒梅人服饰艺术

撒梅人是居住在昆明地区彝族的一个支系。透过生态美学的镜像,观照撒梅人服饰,从其造型、材料、图案和色彩等几个方面,充分感受到了自然环境、人文社会生态对其服饰起着巨大的影响和制约作用。认识和挖掘撒梅人传统服饰所蕴涵的生态美学,对于今天保护和传承少数民族非物质文化遗产具有一定的现实意义。

艺校学生创新思维培养之我见

培养艺术院校学生的创新思维是素质教育的当务之急。科学的质疑精神是科学及艺术发展的前提。教师应破除“师道尊严”的束缚 ,树立平等、民主的教育观 ,鼓励学生质疑 ,并要引导发散思维 ,启迪形象思维 。

德昂族多媒体民族艺术电子文库的开发

应用计算机多媒体信息技术建设少数民族艺术电子文库,为民族艺术学的研究、教学、传播及普及教育搭建一个集图、文、声、动画、视频信息等于一体,富于生动性、智能化的人机互动交流的高科技平台,为传承和发扬民族文化、建设民族文化强省提供高效有力的现代化手段。

建构艺术类高职院校德育体系

艺术类高职院校承担着为社会主义事业培养"德艺双馨"艺术人才的重任;艺术类高职院校不同层次的多学历、多学制教育体制大大增加了高职德育的难度;艺术类学生好动、活跃、感性的特点促使德育工作必须因材施教、有的放矢。探索并建立艺术类高职院校德育体系已是当务之急。

不愤不启 不悱不发——谈中专政治课的启发式教学

作为中专德育工作主渠道的政洽课教学,如何用合理有效的教学手段来提高学生的政治思想,培养出社会所需的素质型人才。笔者认为应坚持启发式教学原则。 一、启发式教学源远流长 著名的教育家孔子认为“不愤不启,不悱不发”,对“启”和“发”相辅相成因果关系作了表述,即“启”是前提条件,“发”是必然结果,无“启”就无“发”。换言之,就是教师在教学时要充分发挥主导作用,当学生求知而又不知。