基于校园网的网络安全技术研究

随着计算机网络技术的发展和应用,各大中专院校实现了管理网络化、教学手段现代化和信息资源共享,然而随着校园网规模的壮大和运用水平的提高使得校园网面临的隐患也相应加剧,因此,怎样确保校园网络系统的安全性和鲁棒性是校园网络管理者急需解决的重要课题。文章从当前校园网络存在的安全隐患入手,提出了校园网络安全解决策略,最后对常用的网络安全防范技术进行探讨。

认知认证机制的安全性分析与研究

基于挑战响应协议的认知认证方案仅仅依赖于用户的认知能力,无需任何外界计算设备和加密算法,但存在一些缺陷,使用SAT solver方法构造攻击过程,证明该方案对于窃听攻击是不安全的。

网络状态感知的标识映射系统研究

可扩展性是当今路由系统面临的最主要的问题之一;学术界一致认为位置与标识分离的思想是解决路由可扩展性问题的最有效的方法;然而,在位置与标识分离的网络中,如何设计一个高效的映射服务系统仍是一个难题;文中提出了影响映射服务系统性能的三个主要因素,并基于对这三个主要因素的分析,提出了一个网络状态感知的标识映射系统NAMS;NAMS包含两个关键元素:网络感知Agent和服务节点;我们认为,NAMS是解决高效映射服务系统设计实现问题的有效途径。

基于工作过程的课程体系开发研究

高职教育是以培养高技能应用型人才为目标,课程开发应符合工作过程的系统化而不是学科结构的系统化。文章从"基于工作过程"的概念入手,分析基于工作过程课程体系开发的特点,对基于工作过程课程体系开发的典型岗位、行动领域、学习领域、教学评价机制、教学资源整合等方面进行了研究并提出了可行性策略。

浅谈高职课堂教学改革中两个主体因素——教师和学生

高职教育的课堂教学改革是高职教育改革的重要组成部分,加强高职教育的课堂教学改革是社会发展的必然要求。分析了高职教育课堂教学改革相对滞后的原因,并从各个方面对影响高职高专课堂教学改革的两个主体因素——教师和学生进行了解析。高职高专课堂教学改革要顺利进行,教师必须改变教学思想、课堂设计思路和教学方法,不断进行教学反思;学生必须培养独立意识,养成自主学习的习惯。

论高职计算机网络技术专业课程优化与整合

课程体系是实现教学目标的重要保证,文章结合当今社会对网络技术人才的需求和计算机网络技术专业的人才培养目标,对计算机网络技术专业课程设置的基本思路进行了探讨。提出高职院校计算机网络技术专业应该以市场需求为导向,注重满足职业岗位需求的实际能力的培养,并据此进行课程体系的优化。

教学管理系统设计与实现

Delphi作为Borland公司推出的优秀编程工具,倍受编程爱好者们的欢迎。它基于Windows操作系统,具有友好的集成开发界面、可视化的双向开发模式、良好的数据应用支持和高效的程序开发。该文介绍用Delphi7开发教学管理系统的思路和过程。改课题开发组采用基于Windows的Delphi7开发的新版教学管理系统,采用全新的信息管理手段,提高了教学管理的效率,基本杜绝了管理中的错误,取得了非常好的使用效果。

浅谈VPN技术在校园网中的应用

随着高校办学规模的扩大，新（分）校区在地理位置上的分散，针对高校跨地域分布的校园网建设和实现校园网外用户电子资源访问提出更高的要求。文章在简述VPN技术的基础上，给出了该技术应用于校园网的具体方案，从而实现校区之间的虚拟专用网络连接，并且可以将校园专用网内资源被访问的区域范围扩展到任何连接Intemet的地方．从而实现了校区互联、移动办公、电子资源访问、校际交流等方面的功能。

PowerBuilder11和ASP.NET在IIS上构建真正的Web应用

利用SYBASE的PowerBuilder11结合.NET技术,能方便地开发出真正的Web应用。通过对PowerBuilder11结合.NET技术应用程序开发和经验总结,详细阐述了基于.NET技术的.NET Windows Forms和.NET Web Forms应用开发。

基于WSDM的校园网流量监测系统设计与实现

设计了一种基于WSDM的校园网流量监测系统。以校园网为实验环境,设计并实现了该流量监测系统的原型。通过测试结果分析,证明该系统比传统流量监测系统具有更多的流量采集方式,更好的松耦合性,更容易进行扩展以及服务管理,对基于分布式计算的网络管理系统模型的开发和设计有较好的借鉴价值。

浅析领导如何激励下属

领导者如何给自己找到一种能表达赞赏、认可与激励的方法,如何充分调动被领导者积极性和创造性,激励是重要的方法和技巧.本文简单介绍了领导激励的方法与艺术以及应注意的几个原则.