新时代高校二级学院“两学一做”学习教育实践研究

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党的建设。本文在学习"两学一做"相关文件精神的基础上,结合高校二级学院"两学一做"学习教育的情况,深入剖析了当前党员队伍现状,对"两学一做"中存在的问题进行了调研,从制度建设、学习内容、实施方案、学习方式、档案管理、监督考核等方面,提出新时代高校二级学院加强"两学一做"学习教育的措施,确保"两学一做"学习教育见实效。

浅谈改进高校辅导员就业指导工作的方法

我国在市场经济的制度下， 大学培养的人才和市场需求的脱节导致当代大学生就业形势越来越严峻。高校思想政治辅导员作为当代大学生四年的指引者，如何帮助大学生顺利完成学业并通过大学这个跳板进入社会的这项工作就尤为重要。本文分析了辅导员在大学生就业过程中的指导作用，并且对如何提升就业指导工作作出可行的建议。

浅析河北省舞蹈类“非遗”走进高校舞蹈课程的方式

河北省有着悠久的文化底蕴，文化内涵非常深厚，非物质文化遗产种类繁多且有着较长的历史，但大多数的文化资源因传承保护不当，导致其非物质文化遗产在历史的长河中不断萎缩直至濒危。因此，对于非物质文化遗产的传承和保护就成为了一个刻不容缓的问题。本文从研究民族民间文化遗产的形成、特征以及延续和保护内容入手，对舞蹈类非物质文化遗产的传承与发展进行了阐释与分析。

大学生心理健康与体育教育的关联性对策研究

本文以大学生心理健康与体育教育的关联性和结合对策研究为研究对象,首先对心理健康教育和体育教育的关联性进行研究,对体育教育与心理健康教育结合的方法进行研究,为高校心理健康教育的开展,提供参考依据。

基于需要层次理论下“网红”对大学生榜样效应研究

本文从需要层次理论视角出发,通过查阅文献、调查研究、分析现状等方式,充分了解大学生对“网红”的认知现状,通过三“宜”、三“不宜”思想政治教育手段探讨了“正能量网红”对大学生榜样研究。

中国近代建筑结构技术演进初探——以上海外滩建筑为例

以西方建筑结构技术在近代上海的本土化与影响为研究对象,对上海近代建筑的结构类型演进及其构件、体系等关键特征结合其时代背景、应用条件进行全面讨论;在此基础上完成其技术选择的动因和作用的分析,为现今的建筑遗产价值判断与保护提供借鉴。